题目内容

若将一定量的铁粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2、AgNO3的工业废水中，充分反应后过滤，向所得滤渣中滴加稀盐酸，没有气泡产生，则滤渣中一定含有的金属是                ；滤液中一定含有的金属离子是                    。

Ag；  Fe2+

解析试题分析：由金属活动顺序可知，铁粉能与废水中的Cu（NO3）2、AgNO3都能发生反应，且先与AgNO3反应，所以在滤渣中可能含有金属铜和银；根据题意可知，滤渣中一定不含铁粉，“充分反应”后铁粉可能量不足而未能与废水中Cu（NO3）2反应但一定与废水中的AgNO3发生反应，生成金属银，同时得到硝酸亚铁溶液，而铁粉是否与废水中的Cu（NO3）2发生反应，因铁粉量不足而无法确定。所以滤渣中一定含有的金属是银，滤液中一定含有的金属阳离子是Fe2+，
考点：金属活动性顺序及其应用；金属的化学性质

练习册系列答案
相关题目

（7分）金属在生产和生活中有广泛的应用。
（1）下列金属制品中，利用金属导电性的是     (填字母序号)。

A．黄金饰品              B．铝蒸锅            C．铜导线
（2）钢铁生锈的条件是     。
（3）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为     。
（4）利用废旧电池铜帽（含 Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流
程如下（反应条件已略去）：


①过程Ⅱ中分离操作的名称是         。
②过程Ⅲ中有气体产生，反应的化学方程式为                  。
③A~E 中含铜、锌两种元素的物质有         （填字母序号）。

如图所示，弹簧秤下挂着一重物A，烧杯中盛有溶液B，试根据要求回答下列问题：

（1）若A为铁块，B为稀硫酸，则将A放入B中，过一会，弹簧秤的读数将（填“变大”、“变小”或“不变”，下小题同）       ，反应的化学方程式为       ；
（2）若A为铁块，B为硫酸铜溶液，则将A放入B中，过一会，弹簧秤的读数将      ，反应的化学方程式为                     。

金属材料在生活、生产中应用十分广泛。

(1)图1是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？                                                               。(答出一点即可)
(2)图2中两块金属片互相刻划后，在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是                                                           。
(3)将绿豆粒大小的金属焊锡、锡和铅放置在铁片上(呈三角形摆放)，加热铁片的中心部分(使三种金属材料温度同步上升)，可以观察到焊锡稍加热即熔化，继续加热锡熔化，铅最后熔化。该实验结论是                            。

制造航空母舰使用大量合金材料（如铁合金、铜合金和钛合金等）．请回答下列问题：
（1）请设计简单实验验证铁的金属活动性比铜强（写出主要步骤和现象即可）．_______________。
（2）钛（Ti）因其硬度大、熔点高，常温下与酸和碱都不发生反应、有很强的耐腐蚀性等优良性能而被认为是本世纪的重要金属材料．由钛铁矿（主要成分是FeO和TiO2）提取金属钛的主要工艺流程如下：

①步骤Ⅱ中，TiO2、炭粉混合物在高温条件下通入氯气（Cl2）制得TiCl4和一种可燃性气体，该反应的化学方程式为________________________________．
②步骤Ⅲ的反应需在氩气环境中进行，理由是____________________________。所得金属钛中含有少量的金属镁．若要除去金属钛中的少量镁，可加入的试剂是______（填试剂名称）。充分反应后，再通过 ______(填操作名称）、洗涤、干燥即可．

如图是汽车轮胎示意图,请结合图回答下列问题．
（1）在汽车轮胎组成中属于金属材料的是              专家们建议如果在轮胎中充入稀有气体可以减少轮胎受热时体积膨胀,减少爆胎的机会,请你写出一种稀有气体的化学式                 ．
（2）轮胎所用胎圈一般使用的是合金材料,没有用纯金属,你能解释其中原因吗?                      ．
（3）合金胎图(以铝合金为例主要含金属铝)一般不宜接触酸性物质(以盐酸为例),请你用化学方程式解释其中原因                                            ．

某校兴趣小组同学为探究铁的化学性质，如图进行了以下三个实验，请回答有关问题：

（1）实验一：所发生反应的化学方程式是                         （2分），
实验结束后可能产生的不良后果是                        ；
（2）实验二：关闭K一段时间后，观察到导管内液面上升；打开K，滴加稀盐酸，观察到导管内液面下降，导管口有气泡冒出，关闭K，导管内液面上升的原因是                                                                          ；导管内液面下降的原因是                                                 。（用化学方程式解释）（2分）
（3）实验三：实验观察到的现象是：                        ，
这一现象说明            （填“铁”或“铜”）的活动性更强。

某小组利用下图装置完成O2、 CO或CO2的有关实验, 实验过程中，他们从a处通入一种气体，在b处放入一种固体。C处放入一种溶液。

（1）若从a处通入O2，观察到b 处发出白光，c处的无色溶液变浑浊，则b处放置的黑色固体为          ，c处发生反应的化学方程式为                       。
（2）若b处固体由红色变为黑色，且反应后的固体可被磁铁吸引，c处紫色溶液变红。则b处发生反应的化学方程式为                  ，d处酒精灯的作用是         。
（3）若b处固体由红色变为黑色，b处反应后的固体不能被磁铁吸引，c处澄清石灰水不变浑浊。则b处发生反应的化学方程式为                 。

在实验课中，各小组作了如下实验：

实验编号
1
2
3
4
实验操作




 
实验后，同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中，小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁…，应该可以从中提炼出铁和铜．经思考后，他设计了如图所示的实验，并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同．

则固体C是     ，操作③的名称是        ，实验中所加的过量金属粉末是      ．

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