题目内容
【题目】空气是宝贵的自然资源。如图1所示是以空气为主要原料合成碳酸氢铵（NH4HCO3）的流程。请按要求回答下列问题：
（1）步骤①中得到的“其它气体”中主要成分是_____；
（2）现代工业常利用氮分子大于氧分子的特性，使用特制的分子筛把空气中的氧气分离出来，此过程属于_____（选填“物理”、“化学”）变化；
（3）如图2可以表示步骤②的反应过程：
①从反应开始到完成的排列顺序为_____（填字母）；
②根据上图信息判断，氨气的化学式可能为_____；
③写出步骤②所表示的反应的文字表达式_____；
（4）步骤③的反应属于_____（填基本反应类型）。
【答案】稀有气体 物理 acb NH3 氮气+氢气
氨气 化合反应。
【解析】
氮气和氢气一定条件生成氨气，氨气和水和二氧化碳反应生成碳酸氢铵。
（1）空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，所以步骤①中得到的“其它气体”中主要成分是为稀有气体。
（2）现代工业常利用氮分子大于氧分子的特性，使用特制的分子筛把空气中的氧气分离出来，此过程属于物理变化。
（3）①若用右面三幅模型图表示步骤②中反应过程，氮气和氢气生成氨气，是分子先分成原子，原子重新组合；则从反应开始到完成的排列顺序为acb。
②根据上图信息判断，氨气的化学式可能为NH3。
③步骤②所表示的反应是氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气，文字表达式为
。
（4）步骤③是氨气和水和二氧化碳反应生成碳酸氢铵，反应属于化合反应。
新课标阶梯阅读训练系列答案
【题目】（探究一）利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：①_____．②_____．
（2）装置B为气体发生装置，在试管内放入一种暗紫色固体粉末制取氧气以制取氧气，写出有关反应的化学方程式_____．收集装置为_____．
（3）用装置E收集氧气，验满时将带火星的木条放在_____ （选填“a”或“b”）处．
（4）装置G是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置也可以制取氧气，塑料管中加入的液体药品是_____，药品加入完毕后，要使反应进行，接下来的操作是：_____．
（探究二）探究氧化铁是否像二氧化锰一样可作氯酸钾分解的催化剂同学们设计了三组实验（其他可能影响因素均控制相同）：
实验编号 | 实验药品 | 分解温度（℃） |
实验④ | 1.2g KClO3 | T1 |
实验⑤ | 1.2g KClO3、0.5g MnO2 | T2 |
实验⑥ | 1.2g KClO3、0.5g Fe2O3 | T3 |
（1）请写出氯酸钾在二氧化锰催化下制取氧气的化学方程式：_____
（2）若T3_____ （选填“＞”、“＝”或“＜”）T1，说明氧化铁能加快氯酸钾的分解．
（3）若要比较氧化铁与二氧化锰对氯酸钾分解的催化效果，除了可以通过用比较T3与T2的大小，还可以通过排水法收集氧气，测量_____ 进行比较，得出结论．
