题目内容
化学来源于生活,又服务于生活
(1)若要区分白糖和纯碱,请在家中选用两种简便、可行的化学办法:
方法一: ;方法二: .
(2)某饮料的主要成分为:脂肪、蛋白粉、钾离子、钙离子等.该饮料不能为人体补充的营养素是 .
(3)用“”表示氢原子,“”表示氧原子,若它们构成的分子在一定条件下发生如图所示的变化.
①下列关于该反应的说法中,不正确的是 (填字母序号).
A.有氧化物生成 B.反应前后各种微粒的数目均没有改变
C.原子是化学反应中的最小微粒 D.这是一个分解反应
②从图中你还能获得的微观信息是 (答出一点即可)
(4)水是生命之源,没有水就没有生命.印度洋海啸使当地的饮用水受污染,人们饮水困难,你能找出哪些净化水的方法:(至少举出三种) 、 、 .
(1)若要区分白糖和纯碱,请在家中选用两种简便、可行的化学办法:
方法一:
(2)某饮料的主要成分为:脂肪、蛋白粉、钾离子、钙离子等.该饮料不能为人体补充的营养素是
(3)用“”表示氢原子,“”表示氧原子,若它们构成的分子在一定条件下发生如图所示的变化.
①下列关于该反应的说法中,不正确的是
A.有氧化物生成 B.反应前后各种微粒的数目均没有改变
C.原子是化学反应中的最小微粒 D.这是一个分解反应
②从图中你还能获得的微观信息是
(4)水是生命之源,没有水就没有生命.印度洋海啸使当地的饮用水受污染,人们饮水困难,你能找出哪些净化水的方法:(至少举出三种)
考点:物质的鉴别、推断,水资源的污染与防治,盐的化学性质,从组成上识别氧化物,微粒观点及模型图的应用,反应类型的判定,生命活动与六大营养素
专题:化学反应模拟图型,物质的鉴别题,空气与水,化学与生活
分析:(1)根据白糖和纯碱的性质不同进行分析;
(2)根据人体内六大营养素的种类和饮料的主要成分判断,人体内六大营养素包括油脂、蛋白质、糖类、维生素、水、无机盐,脂肪属于油脂,蛋白粉中主要含有蛋白质,钾、钙是以无机盐的形式存在,饮料中一定有水进行分析;
(3)①属微观粒子题,根据宏观分析为双氧水制取氧气的反应进行分析;
②可从分子变化的角度进行分析;
(4)根据净水的方法有沉淀、吸附、过滤、消毒和蒸馏等进行分析.
(2)根据人体内六大营养素的种类和饮料的主要成分判断,人体内六大营养素包括油脂、蛋白质、糖类、维生素、水、无机盐,脂肪属于油脂,蛋白粉中主要含有蛋白质,钾、钙是以无机盐的形式存在,饮料中一定有水进行分析;
(3)①属微观粒子题,根据宏观分析为双氧水制取氧气的反应进行分析;
②可从分子变化的角度进行分析;
(4)根据净水的方法有沉淀、吸附、过滤、消毒和蒸馏等进行分析.
解答:解:(1)食醋和白糖混合时无明显现象,食醋和纯碱混合时有大量的气泡产生,用食醋可以区分白糖和纯碱;也可品尝,因白糖是甜的、纯碱是苦涩的;
(2)人体内六大营养素包括油脂、蛋白质、糖类、维生素、水、无机盐,脂肪属于油脂,蛋白粉中主要含有蛋白质,钾、钙是以无机盐的形式存在的,饮料中一定有水,缺少的营养素是维生素;
(3)①本题属微观粒子题,从宏观分析为双氧水分解生成水和氧气,水是氧化物,原子在反应前后不变,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,从图中可以看出反应中分子的种类和个数发生了改变.反应前是两个分子,反应后为3个,故选:B;
②反应中分子的种类发生了改变,数目也有了相应的变化,而原子不能再分;
(4)净水的方法有沉淀、吸附、过滤、消毒和蒸馏等.
故答案为:(1)品尝,可以用食醋鉴别;
(2)维生素;
(3)①B;
②在化学变化中分子可以再分,而原子不能再分;
(4)过滤,蒸馏,吸附.
(2)人体内六大营养素包括油脂、蛋白质、糖类、维生素、水、无机盐,脂肪属于油脂,蛋白粉中主要含有蛋白质,钾、钙是以无机盐的形式存在的,饮料中一定有水,缺少的营养素是维生素;
(3)①本题属微观粒子题,从宏观分析为双氧水分解生成水和氧气,水是氧化物,原子在反应前后不变,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,从图中可以看出反应中分子的种类和个数发生了改变.反应前是两个分子,反应后为3个,故选:B;
②反应中分子的种类发生了改变,数目也有了相应的变化,而原子不能再分;
(4)净水的方法有沉淀、吸附、过滤、消毒和蒸馏等.
故答案为:(1)品尝,可以用食醋鉴别;
(2)维生素;
(3)①B;
②在化学变化中分子可以再分,而原子不能再分;
(4)过滤,蒸馏,吸附.
点评:本题主要考查了化学知识在实际生活中的应用,难度不大,需要加强基础知识的记忆.
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