题目内容

铁丝在空气中        （填“能”或“不能”）燃烧，只能加热到红热。铁丝在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体。反应的文字表达式是                           ，该反应属于                  反应（填“化合反应”或“分解反应”） 。实验时要在集气瓶内放一些水或沙，目的是：                。
不能    铁+氧气四氧化三铁     化合反应     防止高温的黑色固体集气瓶炸裂
铁在空气中不能燃烧，在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁；由于是两种物质生成一种物质是化合反应，实验时要在集气瓶内放一些水或沙是防止灼热的熔融物溅落炸裂集气瓶。
练习册系列答案
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下列说法错误的是
A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体
B．硫在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体
C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射
D．红磷在空气中燃烧时，产生大量的白烟
下图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：①             ；②             。
（2）采用分解过氧化氢溶液与二氧化锰的混合物的方法制取氧气有许多优点，如           （填序号）。
①产物无污染  ②不需加热  ③需加热  ④生成物只有氧气
（3）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：                                                                   。
（4）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气，应分别选择装置                     （填字母）；除过氧化氢溶液外，通常还需要一种药品是              ， 其作用是                       ，加入药品前应注意检查装置的         性。
在“绿色氧化剂”双氧水(H2O2)溶液中加入二氧化锰后。常温下即可迅速分解产生大量的氧气，同时生成水。关于此法制氧气的下列说法错误的是
①二氧化锰是反应物
②二氧化锰是催化剂
③此法制氧气的优点主要是不需加热，且反应速率快
④此法制氧气并不比用高锰酸钾制氧气好
A．①②B．②③C．③④D．①④
写出下列反应的文字表达式(或化学符号表达式)，并回答有关问题。
（1）硫在氧气里燃烧：                                  ，实验时，要在集气瓶中预先装少量的水，其目的是                                           。
（2）铁丝在氧气燃烧：                                                        ，
为了防止熔化物溅落下来使集气瓶炸裂，要在集气瓶中预先                     。
（3）加热暗紫色固体制氧气：                                                  。
过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题：

⑴分液漏斗中应放入的物质是           ，锥形瓶中应放入的物质是        。
⑵要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置            （填字母）
⑶某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是                                                
                             。
⑷若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是         （填序号）
A．生成物中只有氧气    B．不需加热    C．需加热
⑸装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是       
A．控制液体的滴加速度    B．用体积小的锥形瓶    C．加热反应物
（13分）请结合下列装置图回答问题：

Ⅰ.（1）仪器a的名称是               。
（2）写出一种可使用C装置收集的气体             。
Ⅱ.（1）实验室常用H2O2在二氧化锰催化作用下制取O2，选用的发生装置是     （填序号）。
（2）写出H2O2在二氧化锰作用下分解的化学方程式：                             。
（3）FeCl3和CuSO4都可作为H2O2分解的催化剂。右图1是探究FeCl3和CuSO4对H2O2分解催化效果的实验，可通过观察                               （填现象），判断两者的催化效果。

Ⅲ. (1)写出实验室制取CO2的化学方程式：           。
（2）要验证CO2不支持燃烧、密度比空气大的性质，你认为用右图2的        （填“甲”或“乙”）实验操作方法效果更好（夹持装置已略）。
根据以下实验装置图，回答有关问题：

（1）写出标号仪器的名称：①          ②           
（2）彬彬用A、E组合装置制取氧气，小林说还能用A和C组合，理由是__________________；写出反应的文字或符号表达式为            ________________________   ，试管口放一团棉花的目的是                    _____________________。若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置是   ­­_______（填编号）；其中二氧化锰在反应中起________作用。
（3）彬彬实验的过程中试管出现了破裂，则可能是因为①_____________        ____、②                       而导致的（至少写两点）。
（4）彬彬在收集的氧气中做铁丝燃烧实验时，预先在集气瓶底部放少量水，目的是                                    。
（5）实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的1/10。回答下列问题，
①现有高锰酸钾32 g，大约能生成氧气的质量是多少？写出计算过程：
②这些氧气相当于多少升的空气中所含有的氧气（结果取整数）？（氧气在该条件下密度为1.43 g/L）
下列有关实验现象描述错误的是
A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光
C．加热试管中的氢氧化铜沉淀，蓝色沉淀变黑色D．酚醛塑料（俗称电木）受热后熔化

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