题目内容
【题目】食用碱的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl).课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量,设计了如图实验装置:
设计思路:用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓吹入装置D中,利用装置D的质量变化测定食用碱中Na2CO3的含量.请结合实验装置和设计思路,回答下面问题:
(1)装置D中发生反应的化学方程式为;
(2)装置A的作用是 , 装置E的作用是;
(3)缓缓通入空气的目的是 .
(4)若撤除装置A,直接通入空气会导致实验结果(填“偏大”、“偏小”或“不变”),若撤除装置C,对实验结果的影响是 .
【答案】
(1)Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O
(2)吸收空气中的二氧化碳;吸收空气中的水蒸气,防止进入装置D中
(3)使二氧化碳和氢氧化钡充分反应
(4)偏大;偏大
【解析】(1)氢氧化钡和二氧化碳反应生成碳酸钡沉淀和水,化学方程式为:Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O;(2)氢氧化钠会与二氧化碳反应,碱石灰会吸收空气中的二氧化碳和水蒸气,所以装置A的作用是吸收空气中的二氧化碳,装置E的作用是吸收空气中的水蒸气,防止进入装置D中;(3)空气通入过快,不能使氢氧化钡和二氧化碳完全反应;(4)空气中的二氧化碳会与氢氧化钡反应,装置B中产生导出的气体中含有水,如果不除去气体中的水,会使丁中测定的二氧化碳的质量增大.
故答案为:(1)Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O;(2)吸收空气中的二氧化碳,吸收空气中的水蒸气,防止进入装置D中;(3)使氢氧化钡和二氧化碳完全反应;(4)偏大,偏大.
(1)根据氢氧化钡和二氧化碳反应生成碳酸钡沉淀和水进行分析;(2)根据氢氧化钠会与二氧化碳反应,碱石灰会吸收空气中的二氧化碳和水蒸气进行分析;(3)根据空气通入过快,不能使氢氧化钡和二氧化碳完全反应进行分析;(4)根据空气中的二氧化碳会与氢氧化钡反应,装置B中产生导出的气体中含有水,如果不除去气体中的水,会使丁中测定的二氧化碳的质量增大进行分析.本题考查学生对实验原理及装置理解、对操作的评价、物质含量的测定、化学计算等,难度中等,根据物质的化学性质,要认真分析,把握实验设计的每个步骤中的实验目的.
【题目】某化学小组为了探究一瓶久置在空气中的氢氧化钠样品(不含有水分)的变质程度,进行了如下实验:取该氢氧化钠样品13.3g于烧杯中,加水完全溶解,然后向烧杯中逐渐加入一定溶质质量分数的氯化钡溶液,反应过程中对加入氯化钡溶液的质量与烧杯中产生沉淀的质量进行了记录,部分数据见表.
加入氯化钡溶液的质量/g | 20 | 40 | 80 |
生成沉淀的质量/g | 1.97 | 3.94 | 5.91 |
试分析计算:
①13.3g氢氧化钠样品中碳酸钠的质量.
②13.3g氢氧化钠样品变质前的质量.(已知:Ba的相对原子质量为137)