题目内容
【题目】实验基本操作
(1)过滤时玻璃棒的作用为___________,蒸发时玻璃棒的作用为____________________,蒸发时当蒸发皿中出现_______________________时应停止加热。
(2)酒精灯火焰分三部分,用灯焰的___________部分给物质加热.灯壶内酒精量不应超过酒精灯容积的_____________;
(3)取用液体药品时,应先拿下瓶塞,将瓶塞_________放在桌上,拿起试剂瓶时标签应向着________________;
(4)用高锰酸钾制氧气时装置气密性检查的方法是_____________________。
【答案】引流 搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅 较多固体 外焰 三分之二 倒 手心 将导管放入水中,用手握住试管外壁,如果导管口有气泡冒出,松开手后导管口形成一段水柱,证明气密性良好
【解析】
(1)过滤时玻璃棒的作用为引流,蒸发时玻璃棒的作用为搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅,蒸发时当蒸发皿中出现较多固体时应停止加热。
故填:引流;搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅;较多固体。
(2)酒精灯火焰分三部分,外焰额温度最高,用灯焰的外焰部分给物质加热;灯壶内酒精量不应超过酒精灯容积的三分之二;
故填:外焰;三分之二。
(3)取用液体药品时,应先拿下瓶塞,将瓶塞倒放在桌上,拿起试剂瓶时标签应向着手心;故填:倒;手心。
(4)用高锰酸钾制氧气时装置气密性检查的方法是将导管放入水中,用手握住试管外壁,如果导管口有气泡冒出,松开手后导管口形成一段水柱,证明气密性良好。
故填:将导管放入水中,用手握住试管外壁,如果导管口有气泡冒出,松开手后导管口形成一段水柱,证明气密性良好。
【题目】氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。经检验滤渣的成分是碳酸钙。
(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
(猜想与假设)
猜想一:________________ 猜想二:NaOH、Ca(OH)2
猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3;
经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因___________________。
(实验探究)
实验 | 现象 | 结论 |
实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 猜想____不成立 |
实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸 | _________________ | 猜想三成立 |
(反思与拓展)
登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是____________________。
【题目】实验设计题:科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:
(1)[提出问题]小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到了水泥地板上,发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下实验探究。
(2)[猜想]水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
(3)[实验验证]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | _____ | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液分解速率很慢 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | _____ |
(4)[结论]水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
(5)[讨论与反思]小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验:探究_____。
[实验步骤]①正确称量水泥块的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、_____;④对比反应前后水泥块的质量。
[分析]如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂。
(6)但小龙认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验:探究_____。