题目内容
【题目】闽西盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为Cl9Hl9N7O6.下列有关叶酸的说法中正确的是( )
A. 叶酸的相对分子质量为441g
B. 叶酸中氮元素的质量分数大于氢元素的质量分数
C. 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6
D. 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
【答案】B
【解析】
A.相对分子质量是一个比值,单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,此选项错误;
B.叶酸(Cl9Hl9N7O6)中氮、氧元素质量比为(14×7):(16×6)=98:96,可见其中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数,此选项正确;
C.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为(12×19):(1×19):(14×7):(16×6)≠19:19:7:6,此选项错误;
D.叶酸是由分子构成的而不是由原子直接构成的,此选项错误。
故选:B。
【题目】从日常生活中常常可以发现一些有探究价值的问题,可以通过实验等手段对这些问题进行探究,并通过对实验现象的分析等获得有价值的结论。请你参与下面的实验探究:
(提出问题)在冬天门窗紧闭的正在上课的教室内空气中二氧化碳的含量,与操场上空气中二氧化碳的含量有什么不同?
(提出猜想)小明认为:正在上课的教室内空气中二氧化碳的含量应该比操场上空气中二氧化碳的含量高。
(查阅资料)当空气中二氧化碳含量超过正常含量时,会对人体产生有害的影响。
(实验探究)用排水法分别收集教室内和操场上的气体各一瓶进行实验探究。
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
将________________分别滴入盛有教室内的空气和操场上的空气的集气瓶中。 | 教室内的空气瓶中_______;操场上的空气瓶中________。 | 教室内的空气中二氧化碳的含量比操场上的空气中________。 |
(拓展应用)
(1)根据实验探究结果,你认为我们在教室里学习时应注意什么__________?
(2)如需收集一瓶化学实验室的空气进行实验,写出你的操作方法:__________