题目内容
下列观点不科学的是( )
分析:A、根据鉴别软水和硬水的方法分析;
B、根据水的组成分析;
C、煮沸可以降低水的硬度;
D、水作为自然资源,并不是取之不尽,用之不竭.
B、根据水的组成分析;
C、煮沸可以降低水的硬度;
D、水作为自然资源,并不是取之不尽,用之不竭.
解答:解:A、鉴别软水和硬水可以用肥皂水,遇肥皂水产生泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水.故说法正确;
B、水通电能分解,说明水由氢气和氧气组成,说法错误,因为水通电能分解,是说明水由氢元素和氧元素组成;
C、硬水被加热后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,从而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度;
D、水作为自然资源,并不是取之不尽,用之不竭,故原说法错误.
故选BD.
B、水通电能分解,说明水由氢气和氧气组成,说法错误,因为水通电能分解,是说明水由氢元素和氧元素组成;
C、硬水被加热后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,从而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度;
D、水作为自然资源,并不是取之不尽,用之不竭,故原说法错误.
故选BD.
点评:水是人类宝贵的自然资源,与水相关的化学知识是化学考查热点之一,如水的组成及水电解实验、性质、用途、硬水和软水、节约水资源、水污染及防治等内容,在中考中出现机率很高
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