题目内容
【题目】用化学符号填写下列空白:
(1)2个氮原子;
(2)3个二氧化碳分子;
(3)氯元素
(4)4个带两个单位正电荷的钙离子 .
【答案】
(1)2N
(2)3CO2
(3)Cl
(4)4Ca2+
【解析】解:(1)2个氮原子就是在氮元素符号的前面加上数字2,故填:2N;(2)3个二氧化碳分子就是在二氧化碳化学式的前面加上数字3,故填:3CO2;(3)氯元素的符号是Cl,故填:Cl;(4)4个带两个单位正电荷的钙离子就是在钙离子的前面加上数字4,故填:4Ca2+ .
【题目】撷秀化学兴趣小组为验证质量守恒定律,利用图1装置做了镁粉在空气中燃烧的实验,
(1)该实验中气球的作用;实验结束后,小明发现镁粉在空气中充分燃烧,产物中还有少量黄色固体.
(2)为了弄清黄色固体的成分,他进行如下实验研究:
【查阅资料1】
①氧化镁为白色固体,与水反应只生成氢氧化镁
②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
④氢氧化钠(NaOH)易与二氧化碳反应.
【设计实验】小明设计如下实验验证黄色固体为Mg3N2 , 请完成下列实验报告.
操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量黄色固体于试管中,加入适量的水, | 黄色固体为Mg3N2 |
(3)【交流与思考】
该兴趣小组同学发现久置的镁条上有一层灰黑色的“外衣”.这层灰黑色的外衣是什么物质呢?他们一起进行实验探究.
【提出猜想】猜想1:灰黑色固体可能是MgO;
猜想2:灰黑色固体可能是Mg2(OH)2CO3 ,
猜想3:灰黑色固体可能是Mg(OH)2
小红认为猜想1是错误的,其理由是
(4)【查阅资料2】
①Mg(OH)2受热分解产生两种氧化物. ②Mg2(OH)2CO3受热分解产生三种氧化物.
【实验探究】小亮利用图2装置进行实验:
实验中发现试管口有液滴出现.说明有(填化学式,下同)生成,澄清的石灰水变浑浊,说明有生成.同时试管内生成白色固体.
(5)【实验分析】实验后,小亮认为猜想3是错误的,其理由是 .
该兴趣小组同学为进一步验证猜想2,用图3所示的装置进行实验,
其中左瓶中的溶液的作用是;经过近一个
月的观察,试管中镁条表面仍为白色.由此可知:猜想2成立.
请写出Mg2(OH)2CO3受热分解的化学方程式 .