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(2012?丽水)2011年11月28日到12月11日,联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开,会议讨论了二氧化碳的减排问题.
(1)二氧化碳过量排放会导致
A
A
(填序号)
A.温室效应    B.酸雨     C.白色污染     D.臭氧层空洞
(2)为了增加对二氧化碳的吸收,可以将二氧化碳与氢气在催化条件下反应生成甲醇.反应的化学方程式为:CO2+3H2=X+H2O,则X(甲醇)的化学式为
CH30H(或CH40)
CH30H(或CH40)
分析:二氧化碳过量排放会导致温室效应,二氧化硫会造成酸雨,塑料垃圾会造成白色污染,含氟的化合物会造成臭氧空洞;根据质量守恒定律可知,原子的种类、原子的数目、原子的质量在化学反应前后都不变,可以判断甲醇的化学式.
解答:解:(1)二氧化碳过量排放会导致温室效应,二氧化硫会造成酸雨,塑料垃圾会造成白色污染,含氟的化合物会造成臭氧空洞;根故答案为:A
(2)根据质量守恒定律可知,原子的种类、原子的数目、原子的质量在化学反应前后都不变,可以判断甲醇的化学式为:CH30H(或CH40);故答案为:CH30H(或CH40)
点评:本考点是有关质量守恒定律的应用,有关质量守恒定律的考题在中考中经常出现,要抓住要点:五个一定不变,一个一定变.还要注意二氧化碳过多会造成温室效应,本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中.
练习册系列答案
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(2012?丽水)硫燃烧产生的二氧化硫气体会造成空气污染.为避免二氧化硫污染空气,某教师对教材中“硫在空气和氧气中燃烧”的实验进行了改进与创新,设计了如图甲所示的实验装置.

【实验原理】
①B装置中燃烧匙固定在带有a导管的单孔塞上,硬质玻璃管透光性好,不影响实验现象的观察;
②C装置的广口瓶中盛放氢氧化钠溶液可吸收二氧化硫气体,避免污染;
③打开D装置中的阀门,气体就会从左向右依次进入各装置.
【实验过程】
步骤一:将硫粉放在燃烧匙上,在空气中点燃后,迅速伸入硬质玻璃管内(如图B装置),打开阀门,观察硫在空气中燃烧的现象;
步骤二:将导管a伸入盛有氧气的集气瓶中(如图A装置),观察硫在氧气中燃烧的现象.
【交流讨论】
(1)硫在空气中燃烧并发出
微弱的淡蓝色
微弱的淡蓝色
火焰,生成的S02气体被氢氧化钠溶液吸收的反应原理是
2NaOH+S02=Na2S03+H20
2NaOH+S02=Na2S03+H20
(用化学方程式表示);
(2)气流能从左向右作定向流动的原因是
水位下降,压强减小,形成内外压强差
水位下降,压强减小,形成内外压强差

【拓展应用】
小丽同学认为,运用该装置设计原理,还能进行其它有毒气体的实验,同样能达到避免污染的目的.于是设计了图乙实验装置,用以完成“C0还原氧化铜”实验.

(3)图乙D装置在实验中除了形成气体定向流动外,还有的用途是
储存气体
储存气体

(4)实验时,小丽同学先打开止水夹和阀门,过一会儿再点燃酒精灯,她这样操作的目的
排尽装置中的空气,防止爆炸
排尽装置中的空气,防止爆炸

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