题目内容
【题目】化学就在我们身边。现有①石墨 ②氯化钠③硝酸钾,④碳酸钙⑤熟石灰⑥二氧化碳,选择适当的物质填空(填序号)
(1)可作气体肥料的是_______;(2)属于复合肥料的是______________;
(3)可作补钙剂的是________; (4)可用于配制生理盐水的是______________;
(5)可作干电池电极的是______;(6)可用于改良酸性土壤的是_________。
【答案】 ⑥ ③ ④ ② ① ⑤
【解析】(1)二氧化碳是光合作用的原料,可作气体肥料;(2) 只含有氮磷钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。属于复合肥料的是硝酸钾;(3)碳酸钙和胃液中的盐酸反应生成易溶于水的氯化钙,可作补钙剂; (4)生理盐水的溶质是氯化钠; (5)石墨有良好的导电性,可作干电池电极;(6)熟石灰即氢氧化钙,属于碱,能与酸反应生成生成盐和水,可用于改良酸性土壤。
【题目】五一劳动节过后,张檬同学在实验室发现实验桌上有瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,由此激发了她的探究兴趣。
【提出问题】这瓶溶液是否变质,变质程度如何呢?王钦同学做出了以下猜想:
【作出猜想】猜想一:没有变质,溶质只有NaOH
(1)猜想二:部分变质,溶质是__________________
猜想三:全部变质,溶质只有Na2CO3
【实验探究】任珂同学设计实验来验证王钦同学哪一种猜想正确。
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
步骤一:取少量NaOH样品溶液于试管中,滴加少量稀盐酸 | 观察到有少量气泡冒出 | (2)猜想_____不成立 |
步骤二:另取少量NaOH样品溶液于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,再滴加几滴无色的酚酞溶液 | 观察到有白色沉淀生成,滴加几滴无色的酚酞溶液后溶液变红 | (3)猜想____成立 |
【实验反思】
(4)步骤二中生成沉淀的化学方程式为_______________________,若有下列物质:
①BaCl2 ②Ca(OH)2 ③ Ba(OH)2溶液,
其中能代替任珂同学实验中CaCl2溶液的是_____________(填序号)。
(5)经过讨论,马萌同学认为该实验探究不必要进行步骤一的操作,直接通过步骤二的操作和现象就能得出三个猜想中某一猜想正确,你同意该观点吗?_____________。
【拓展应用】(6)在空气中氢氧化钠溶液变质的原因_________________(用化学方程式表示),保存氢氧化钠溶液的方法是_______________。
(7)兰青尹同学用所学知识来除去已部分变质的NaOH中混有的Na2CO3,方法是_________(用化学方程式表示)
【题目】下列与化学有关的知识不完全正确的一组是
A.化学中“大”“小”关系 | B.实验操作的先后顺序 |
Ca(OH)2在水中的溶解度---20℃ > 60℃ 沸点---液氮 > 液氧 | 点燃可燃性气体---先验纯后点燃 排水法收集氧气---先移出导气管, 后熄灭酒精灯 |
C.化学中常见的“三” | D.用途与性质 |
分子、原子、离子---构成物质的三种微粒 煤、石油、天然气---三大化石燃料 | 用钨丝作灯丝---熔点高 铝合金制飞机---质轻、硬度好 |
A. A B. B C. C D. D