题目内容

【题目】运用图示法可以帮助我们巧学化学.下列化学知识用相应图示表示正确的是(

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】A、胃液呈酸性,pH小于7;酸雨呈酸性,pH小于7,但比胃液的pH大;肥皂水呈碱性,pH大于7,与数轴关系一致,因此表示的关系是正确的;B、利用化合物中化合价代数和为零的原则,根据H为+1、O为﹣2价,可计算H2S中S为﹣2价、SO2中S为+4价、单质S中化合价规定为0,与数轴关系不一致,因此表示的关系是错误的;C、地壳中元素含量由高到低的四种元素分别是氧、硅、铝、铁,与数轴关系不一致,因此表示的关系是错误的;D、氢气的密度比空气的小,氧气、二氧化碳的密度比空气的大,因此表示的关系是错误的.故选:A.

练习册系列答案
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【题目】碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,写出该反应的化学方程式_______,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:

【实验用品】pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

【猜想与假设】反应后溶液中溶质的可能组成成分

猜想一:硫酸钠 猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠 猜想三:硫酸钠、硫酸

【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成下表实验现象中的①②③

实验方案

A

B

C

D

实验操作

实验现象

产生白色沉淀

试纸变色,对照标准比色卡,pH 7

实验结论

猜想二不正确

猜想三正确

猜想三正确

猜想三正确

【得出结论】猜想三正确。

【评价反思】

(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显操作错误是:__________;

(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由________。

【总结提高】依据所给实验用品,设计不同的方案确认猜想三是正确的。请写出你的实验方案________。

【题目】某工业铁红(Fe2O3)样品中可能混有一种黑色的金属氧化物杂质。根据工业制取铁红的流程分析,该杂质可能是FeO或CuO。兴趣小组同学为探究样品中是否含有杂质及杂质的成分,进行如下实验。

(1)甲组同学分别取质量相等的样品和Fe2O3,加入试管中,然后加入等体积稀硫酸进行如图对照实验,并得出结论:样品中不含杂质。你认为该结论_______(填合理不合理)。

(2)乙组同学按下列步骤进行实验:

【收集资料】

上述三种氧化物在加热条件下,都能与氢气反应得到相应的金属单质和水。

三种氧化物中氧元素的质量分数由大到小的顺序为____________。

铁粉中混有少量铜时,难以从金属颜色确定是否含有金属铜。

【设计方案进行实验】

乙组同学用下图装置进行实验(碱石灰是氧化钙与氢氧化钠固体混合物)。

乙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序为AF__________________B。检验装置气密性后,向各装置中加入药品。装置F中试剂X是_____溶液,装置C的作用是___________。

下列实验操作步骤的合理顺序是________(填写操作编号)。

a.加热装置D中反应管 b.检验H2的纯度

c.打开装置A中分液漏斗的活塞,向圆底烧瓶中加入稀盐酸

该实验处理问起的方法是______________。

【实验分析与结论】

乙组同学的两次实验数据如下表:(两次实验工业铁红均与氢气完全反应)

实验编号

加入装置D中工业铁红的质量(g)

实验后装置E的增重(g)

1

8.0

2.6

2

16.0

5.2

分析数据,你的实验结论是_________________。

请帮助乙组同学设计实验方案确认该样品中杂质的成分________________。(写出操作、现象和结论,若该样品中不含杂质本题不必作答)

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