题目内容
【题目】联系已学的化学知识，回答下列问题
（1）属于大气污染物的是_______（填“CO2”或“CO”）；
（2）地壳中含量最多的金属元素是_________（填“铁”或“铝”）；
（3）能形成酸雨的是______（填“CO2”或“SO2”）；
（4）冶炼铁是利用CO的______（填“还原性”或“可燃性”）；
【答案】CO 铝 SO2 还原性
【解析】
（1）一氧化碳是有毒的气体，属于大气污染物；
（2）地壳中含量最多的金属元素是铝；
（3）SO2是能形成酸雨的气体；
（4）冶炼铁是利用CO的还原性。
【题目】实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，只知道它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液。请同学设计不同方案区别它们。按要求回答下列问题：
（1）在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同类别的物质进行区分。
所加试剂 | 实验现象和结论 | 发生反应的化学方程式 | |
方法一 | 锌粒 | 有气泡产生的是稀盐酸，无气泡产生的是氢氧化钠溶液 | Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ |
方法二 |
（2）同学们在交流实验方案时，小刚设计的“用二氧化碳气体做试剂”引起了一场争论。正方观点：可以区别；反方观点：无法区别。小明赞同反方的观点，其理由是；小红则赞同正方的观点，如果你也赞同的话，请你参考下图装置说出验证的方法（简要写出操作、现象、结论）：。
【题目】如下图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验。
（说明：图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号）
根据如图实验，请你与甲、乙同学一起完成下列探究：
探究环节 | 甲同学的探究 | 乙同学的探究 |
提出问题 | A3溶液为什么不变红? | B3溶液中溶质成分是什么?（酚酞不计） |
做出猜想 | 实验过程中，酚酞变质了? | 猜想一：NaCl 猜想二：NaCl HCl |
实验验证 | ①取少量A3 ， 溶液于另一试管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液变红，说明甲同学的猜想（填“成立”或“不成立”）； | 取少量B3溶液加入盛有少量铁粉的试管中，观察到有无色气泡产生，固体逐渐减少，溶液由无色变 ， 据此，你认为乙同学的猜想（填“一”或“二”）成立。 |
交流反思 | ①甲、乙同学的实验中，反应均涉及到的化学方程式是； | |