题目内容

【题目】含氟牙膏中常添加氟化钠（NaF），氟化钠中氟元素的化合价是

A．＋1 B．0 C．－1 D．－2

【答案】A

【解析】

试题分析：根据元素化合价的一般规律：在化合物中，正负化合价的代数和为0，在氟化钠（NaF）中Na的化合价为+1，故氟元素的化合价为+1，故选A

练习册系列答案
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【题目】空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中不正确的是

A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，得出了空气是由氮气和氧气组成的结论

B．稀有气体化学性质不活泼，不与其它物质发生化学反应

C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料

D．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物

【题目】下列符号中，既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种单质的是

A．C60 B．H2 C．Na＋ D．Fe

【题目】某同学用托盘天平称量时，误将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量读数为9.5g（1g以下用的游码），则药品的实际质量为 g。

【题目】用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是（ ）

A．甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键步骤是蒸发

B．甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

C．乙实验若按照②③①的步骤进行操作，则配制的溶液浓度偏大（水=1g/cm3）

D．乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响

【题目】（1）按要求用化学用语填空：

氩气_________ 火碱中氧元素的化合价_________ 两个氢原子_________ 氯化钠溶液中所含微粒

（2）2月6日发生的台湾南部地震造成生命财产重大损失，造成116人罹难、500多人受伤，同时导致土壤液化、民宅倒塌、学校设施受损、民众心理受创等后遗症，亟需展开灾后重建。为防止灾后疫情出现，防疫人员用过氧乙酸(C2H4O3)等药品进行消毒。C2H4O3除表示过氧乙酸外，还表示的意义有：① ；②C2H4O3中碳元素与氧元素的质量比为 。

【题目】某实验小组为检验露置在空气中的NaOH固体是否变质并确定其组成，开展了以下探究活动。

【讨论与交流】

（1）NaOH在空气中变质的原因是 ；（用化学方程式回答）

（2）Na2CO3的水溶液呈碱性。

【查阅资料】

（3）NaOH在空气中不会转化成NaHCO3；

（4）CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性。

【猜想假设】猜想一：固体全部为NaOH；

猜想二：固体全部为 ；

猜想三：固体为NaOH和Na2CO3的混合物。

【实验探究】将待检固体溶于水配成溶液，按以下两种方案进行实验：

方案一：用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH 7（填“＞”、“＜”或“=”），说明猜想一成立。

方案二：取该溶液少许，往其中加入足量 溶液，有白色沉淀产生；待沉淀不再产生，过滤，再往滤液中滴入酚酞试液，溶液变成 色，说明猜想三成立。

【归纳与总结】很明显，方案一的结论是错误的，理由是 。

【探究与拓展】为进一步确定原固体的组成，该实验小组的同学称取26.6g待检固体，按如图所示过程实验（步骤②产生的气体全部逸出），请参照图中提供的数据计算：

（5）小组同学在称量26.6g样品时，应放在 中称量，发现天平指针偏右，小组同学接下来的操作是 。

（6）试求26.6g固体混合物中氢氧化钠的质量。

【题目】根据实践经验，你认为下列“课外实验”不能成功的是

A．用润湿的pH试纸测定不同品牌洗发液的酸碱度

B．用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣自制酸碱指示剂

C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水

D．用干电池、灯泡、导线、6B铅笔芯等验证石墨导电性

【题目】食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题。

⑴请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。

①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 ；

②在蒸发过程中，待 时，停止加热，利用余热将滤液蒸干。

⑵由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不能满足化工生产的要求，因此必须将粗盐进行精制。流程如下图。

①加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外，它还有一个作用是 （用化学方程式表示）；

②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有 （用化学式表示）；

⑶若有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100 kg，要将其变成20 ℃时氯化钠的饱和溶液，以满足化工生产的需要，可采用的最简便方法是 。（已知：20 ℃时氯化钠的溶解度为36g。）

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