化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:
提出问题1 该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
实验探究1
实验操作实验现象实验结论
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡.    氢氧化钠溶液一定变质了.
提出问题2 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
猜想与假设
猜想1:氢氧化钠溶液部分变质.
猜想2:氢氧化钠溶液全部变质.
查阅资料 氯化钡溶液呈中性.
实验探究2
实验步骤实验现象实验结论
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钡溶液,并不断振荡.    生成.说明原溶液中一定有碳酸钠.
反应方程式   
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液.溶液变红色.说明原溶液中一定有   
实验结论该氢氧化钠溶液    (填“部分”或“全部”)变质.
反思与评价:
(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:   
(2)在上述[实验探究2]中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钡溶液,你认为该方案    (填“可行”或“不可行”).
提出问题3:该溶液的变质程度如何呢?
实验步骤:取该溶液50克,逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸至无气泡冒出为止,所加盐酸质量与产生气体质量关系如图:
试计算:
(1)m=    g.
(2)原溶液中氢氧化钠的质量分数是多少?

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