题目内容
【题目】页岩气是蕴藏于页岩层中的一种新开发的能源。
（1）页岩气的主要成分是甲烷（CH4），其相对分子质量为______________。
（2）页岩气和水反应可以制水煤气，该反应前后分子种类变化的微观示意图如下：
①产物丙的化学式是___________。
②反应消耗的甲与生成的丁的分子数之比为___________。
【答案】16 CO 1：3
【解析】
（1）甲烷得相对分子质量为12+1×4=16，故填16。
（2）①由图示可知一个丙分子中含有一个碳原子和一个氧原子，其化学上为CO，故填CO；
②由图示可知，反应是甲烷和水在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为CH4+H2O 
CO+3H2O，其中甲为甲烷，丁为水，反应中两种物质的分子数之比为1：3，故填1：3。
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小学生10分钟应用题系列答案
【题目】某实验小组的同学用氯化钙粉末、碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品适合在实验室制取CO2。
请你参与下列的探究并回答问题。
（资料卡片）硫酸钙微溶于水，易在碳酸钙表面形成一层隔膜。
（提出问题）上述的酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2？
（方案设计）小红认为可选用稀硫酸、氯化钙反应制得CO2，小江认为不可能，小江的理由是_________。
大家经过讨论后，设计了如下三个实验进行对比分析。
（实验与结论）（1）请你填写实验报告中①、②处的内容。
实验 | 实验现象 | 实验分析、结论 |
A | 剧烈反应，急速放出大量气泡 | 反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳 |
B | 产生气泡，速率迅速减慢，随后反应几乎停止 | 无法持续产生CO2，不能用于实验室制取CO2 |
C | 现象：_________ | 反应速率适中，气体便于收集 |
（2）根据探究结论，适合在实验室制取二氧化碳的是_______ (从A、B、C中选一种)。
（3）实验室不能用实验B制取二氧化碳的原因是______。
（拓展与迁移）（1）由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素：_____ ,C+O2
CO2 是我们最熟悉的反应，生成物也只有CO2，为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2，其主要原因是_________。（答出1条）
（2）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
实验序号 | H2O2溶 液浓度% | H2O2溶液体积/mL | 温度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需 的时间/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 |
| 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 |
| 2 | 10.76 |
通过实验①和②对比可知，化学反应速率与_____有关；
从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：_________。
（3）某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验，结果如下：
实验 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入样品的质量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的质量/g | 1.54 | 3.08 | 4.4 | m |
①哪几项反应中盐酸有剩余_____________；
②上表中m的数值是__________________；
③试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数_________。(要有完整的计算过程)
【题目】阅读下面科普短文（原文作者：王龙飞等，有删改）。
纯净的臭氧在常温下是天蓝色的气体，有难闻的鱼腥臭味，不稳定，易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物，但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线，保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快，很受人们的重视。
生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。
臭氧处理饮用水。早在19世纪中期的欧洲，臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性，可以与水中的有害化合物（如硫化铅）发生反应，处理效果好，不会产生异味。
臭氧做漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏，成为无色物质。因此，臭氧可作为漂白剂，用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明，臭氧的漂白作用是氯气的15倍之多。
臭氧用于医用消毒。与传统的消毒剂氯气相比，臭氧有许多优点，如表1所示。
表1 臭氧和氯气的消毒情况对比
消毒效果 | 消毒所需时间（0.2mg/L） | 二次污染 | 投资成本 （900m3设备） | |
臭氧 | 可杀灭一切微生物，包括细菌、病毒、芽孢等 | ＜5min | 臭氧很快转化为氧气，无二次污染，高效环保 | 约45万元 |
氯气 | 能杀灭除芽孢以外的大多数微生物，对病毒作用弱 | ＞30min | 刺激皮肤，有难闻气味，对人体有害，有二次污染、残留，用后需大量水冲洗 | 约3~4万元 |
依据文章内容回答下列问题。
（1）已知一个臭氧分子由三个氧原子构成，臭氧的化学式为___________。
（2）臭氧处理饮用水时，利用了臭氧的___________（填“物理”或“化学”）性质。
（3）臭氧转化为氧气的微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示。_________
（4）臭氧与氯气相比，消毒速度更快的是___________。
（5）下列关于臭氧的说法中，正确的是___________。
A. 臭氧的漂白作用比氯气强
B. 由氧气制得臭氧的过程中，既有物理变化也有化学变化
C. 臭氧在生产生活中有很多用途，对人类有益无害
D. 臭氧稳定性差，不利于储存，其应用可能会受到限制
