[题目]下列变化不属于缓慢氧化的是A．酿造米酒 B．呼吸作用 C．铁的生锈 D．光合作用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列变化不属于缓慢氧化的是

A．酿造米酒 B．呼吸作用 C．铁的生锈 D．光合作用

【答案】D

【解析】

试题分析：缓慢氧化是反应很慢的氧化反应，不易被人们察觉的反应； A．酿造米酒，属于缓慢氧化；B．呼吸作用，属于缓慢氧化；C．铁的生锈，属于缓慢氧化；D光合作用是绿色植物吸收二氧化碳，释放出氧气，不属于缓慢氧化，故选项正确；答案选择D

练习册系列答案

A．26 B．46 C．22 D．21

【题目】“温室效应”是全球关注的环境问题之一，二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体，实现碳循环、促进CO2转化为有机物和控制CO2的排放量，是解决温室效应的有效途径．

（1）下列措施中，不利于降低大气中CO2浓度的是______（填序号）

A．焚烧秸秆 B．利用太阳能、风能

C．减少化石燃料的使用 D．植树造林，增大植被面积

（2）某化学研究小组利用CO2催化氢化制甲烷的办法，实现了将CO2转化为有机物，实验过程如下：

对反应后的物质进行检测，结果如下：

在气体中检测到甲烷、氢气．

在液体中检测到甲酸（HCOOH）．

在固体中检测到镍粉．四氧化三铁．

请分析以上变化关系和检测结果，回答以下问题．

①在以上反应过程中，有一种物质起到了催化作用．你认为，反应中的催化剂很可能是______．

②在高温条件下，铁粉能够与水蒸气发生反应：3Fe+4H2OFe3O4+4X，则X的化学式为______，该反应的基本反应类型是______．

【题目】以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是

①金刚石—C ②五氧化二磷—O5P2 ③氯化铁—FeCl2

④钠元素显+1价—Na+1 ⑤两个铝离子—2Al3+

A．①②④ B．①⑤ C．②③⑤ D．②③④

【题目】实验是进行科学探究的重要途径。

（1）实验室在制取气体时必不可少的步骤是 _____________。

（2）氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，氨水显碱性。实验室里加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水。

①实验室制取氨气的化学方程式为________________。

②若要制取NH3，应该选用上图的发生装置是________（填字母）；若要收集到干燥的NH3，应该选用仪器的导管接口从左到右的连接顺序为：发生装置出口接________、________接________。

③如G图，若将收集满氨气的大试管倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_________________。

（3）某化工厂排出的废液中含有AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2三种物质，某化学课外小组的同学设计了如下实验方案：

①写出操作一的化学方程式：_______________；

②若固体Y加稀硫酸无气泡产生，滤液B中的溶质最多有______种。

③滤液A的质量_________（填“＞”、“＜”或“＝”）废液的质量。

（4）小华实验操作考试的题目是：配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度。考试时，小华进行了如下图所示的操作:（已知碳酸钠溶液呈碱性）

①请填写标号仪器的名称：a.___________；b.__________。

②以上实验的正确操作顺序为 ________________（用序号字母表示）。

③上图所示操作中，若C中砝码为12g，游码的读数为2.5g，则碳酸钠实际质量为______g。

④小华在测定所配制溶液的酸碱度时，先将pH试纸用蒸馏水湿润，再进行测定，则测的溶液的pH值_________（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。

【题目】下列物质中，不能溶于水形成溶液的是

A. 食盐 B. 蔗糖 C. 花生油 D. 酒精

【题目】我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法．

（1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有______（填字母）．

A．反应物的状态B．气体的密度 C．反应的条件D．气体的溶解性

（2）某实验室的仪器柜里有如下仪器：

仪器①的名称是__________．实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是_______（填序号）．

（3）老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为________________．

为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是______（填字母），该装置的最大优点是________________

（4）氨气的实验室制法是用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取，同时还生成氯化钙和水．则气体发生装置应选择_______（填字母），其反应方程式为___________________

【题目】下列实验设计不能达到目的是（　　）

选项	A	B	C	D
实验设计
实验目的	证明二氧化碳能溶于水	证明二氧化碳密度大于空气	证明通入的气体是二氧化碳	小苏打能与盐酸反应放出CO2

A. A B. B C. C D. D

【题目】某研究性学习小组对炭粉与氧化铜反应产物中气体的成分进行研究。

【提出假设】该反应的气体产物中有二氧化碳和其他气体。

【查阅资料】氮气不能跟炭粉和氧化铜发生反应，也不跟石灰水反应，可用来隔绝氧气。

【设计方案】将一定量氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量炭粉充分反应。通过测定反应前后相关物质的质量进行判断。

【进行实验】

操作步骤	实验现象及分析
取1.6 g氧化铜与1 g炭粉均匀混合，放入质量为48.2 g的B装置的玻璃管中。
打开弹簧夹，往贮气瓶A中注入水，将氮气通入B装置中。	①水应从_______端注入（填“a”或“b”）。
先通一段时间氮气。	②目的是_____________。
夹紧弹簧夹，用酒精喷灯加热玻璃管内的混合物。	③玻璃管中的现象是______________。
停止加热，再通入一段时间氮气。	④目的是________________。
实验完毕后，冷却装置至室温，称得B玻璃管及固体总质量为50.2 g，称得C瓶中液体增重0.4 g。	⑤结论：原假设_____（填“成立”或“不成立”），理由是____________（用计算式表示）。

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