题目内容

【题目】如图是ABC三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是(

A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为30%

B.t2℃时,AB的溶液蒸发掉等质量的水,A析出的晶体多

C.C的饱和溶液从 t2℃降低到 t1℃,其溶质的质量分数不变

D.t1℃时,溶质质量分数:A的饱和溶液>B的饱和溶液

【答案】C

【解析】

ABC三种物质的溶解度曲线图可知,A物质的溶解度随温度的升高而增大,B物质的溶解度受温度的影响较小,C温度的溶解度随温度的升高而减小。

At1时,A物质的溶解度是30gA的饱和溶液中溶质质量分数为,故A不正确;

Bt2时,AB的溶解度相等,等质量的AB饱和溶液蒸发掉等质量的水,析出的晶体相等,故B不正确;

CC温度的溶解度随温度的升高而减小,将C的饱和溶液从 t2降低到 t1,溶液组成不变,其溶质的质量分数不变,故C正确;

Dt1时,B的溶解度大于A的溶解度,溶质质量分数: B的饱和溶液>A的饱和溶液,故D不正确。故选C

练习册系列答案
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【题目】碳酸钠、碳酸氢钠是生活中两种常见的重要的盐。

1)碳酸钠(俗称纯碱、苏打)与碳酸氢钠(俗称_____),均为________色固体,水溶液均呈_______性,向它们的水溶液中分别滴入无色酚酞试液,酚酞试液均变红色。

2)碳酸钠、碳酸氢钠均可与稀盐酸反应,其中碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式为_____。但是,碳酸钠、碳酸氢钠与稀盐酸反应产生二氧化碳的速率是否相同?校兴趣小组同学针对于此,展开探究:

(方案设计)

①甲设计的实验如图1所示,实验时,同时全部推出足量稀盐酸后,观察到图2所示现象。于是他得出______和稀盐酸反应产生二氧化碳较快的结论。

②乙同学通过计算可知:0.318 g碳酸氢钠约产生0.167 g二氧化碳,而0.318 g碳酸钠产生二氧化碳的质量为______g,等质量的碳酸钠与碳酸氢钠与足量的稀盐酸作用,碳酸氢钠产生二氧化碳的质量更多,显然甲同学的设计不妥,应取含碳元素质量相同的碳酸钠和碳酸氢钠进行实验。若碳酸钠的质量仍为0.318g,应称取碳酸氢钠的质量为_______g

③小组同学在老师指导下设计了图3所示实验。连通管除消除稀盐酸滴入占有体积引起的误差,还有______的作用。

分别取等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠和碳酸氢钠稀溶液(各滴2滴酚酞溶液)以及相同体积、相同浓度的足量稀盐酸进行实验。实验时,广口瓶内压强随时间变化如图4所示,溶液颜色变化记录如表1

1

滴入酚酞溶液

滴入稀盐酸,溶液颜色变化

碳酸钠溶液

红色

红色浅红色无色

碳酸氢钠溶液

浅红色

淺红色无色

(实验结论)分析图4所示的实验数据可得到:相同条件下,碳酸氢钠与稀盐酸反应产生二氧化碳速率更快,你判断的理由是_______

(实验反思)小组同学分析表1实验现象和图4数据,得出碳酸钠能与稀盐酸反应产生二氧化碳,反应是分步进行的。第一步发生的化学反应方程式是:_______,第二步发生的反应是:NaHCO3HCl=NaClH2OCO2

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