[题目]某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量的实验进行了大胆改进.设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行.收到了良好的效果．请你对比分析下面图I.图Ⅱ实验.回答下列有关问题:(1)按图I所示装置进行实验.红磷在瓶中燃烧时的主要现象是 ,发生反应的文字或符号表达式为 .若止水夹未夹紧.会导致测定结果 (填� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（Ⅱ）（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：

（1）按图I所示装置进行实验，红磷在瓶中燃烧时的主要现象是____ ____；发生反应的文字或符号表达式为______ _。若止水夹未夹紧，会导致测定结果_________________（填“偏小”、“偏大”或“不变”，下同）；若图Ⅰ中集气瓶口漏气，会导致测定结果_____________。

（2）按图Ⅱ所示装置进行实验

①实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明____ ____。

②按图Ⅱ实验时的操作步骤如下：

a、读取注射器活塞的数据

b、撤去酒精灯，待试管冷却到室温后松开弹簧夹．

c、将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于15mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．d、点燃酒精灯．e、检查装置的气密性．

你认为正确的实验操作顺序是____ ____ （填序号）。

③当红磷与氧气充分反应后，移开酒精灯并打开弹簧夹，注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为______________mL刻度处才停止。

【答案】（1）红磷燃烧产生大量的白烟；红磷+氧气五氧化二磷; 偏大；偏小；（2）①气密性良好；②ecdba；③6

【解析】

试题分析：（1）红磷在瓶中燃烧时的主要现象是红磷燃烧产生大量的白烟；发生反应的文字或符号表达式为红磷+氧气五氧化二磷; 若止水夹未夹紧，燃烧时气体的压强增大，氮气会通过导管逸出，故会导致测定结果偏高；若图Ⅰ中集气瓶口漏气，冷却的过程中进入空气，会导致测定结果偏小；（2）①实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明气密性良好；②按图Ⅱ实验时的操作步骤如下：

a、读取注射器活塞的数据． b、撤去酒精灯，待试管冷却到室温后松开弹簧夹．

c、将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于15mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．d、点燃酒精灯．e、检查装置的气密性．正确的实验操作顺序是ecdba ；③当红磷与氧气充分反应后，移开酒精灯并打开弹簧夹，注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为6mL刻度处才停止。因为容器的体积为45ml ，气体的1/5为氧气，消耗的氧气为9ml，故活塞停留在6ml处。

练习册系列答案

实验步骤

实验现象

实验结论

①将等体积的两种无色液体分别加入AB两个试管中

②分别向AB两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象

A试管中无明显现象

B试管中有气泡产生

A试管中的无色液体是:

;

B试管中的无色液体是:

;

（1）B试管中发生反应的文字表达式:

（2）(3分)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤实验现象和结论)?

【题目】下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是

A．空气、糖水、一氧化碳、铁粉 B．空气、水、金刚石、氧化铜

C．空气、氮气、氢气、澄清的石灰水 D．空气、矿泉水、红磷、盐酸

【题目】下列反应属于中和反应的是

A.2HCl + CuO ＝ CuCl2 + H2O B.2NaOH + CO2 ＝Na2CO3 + H2O

C.2HCl + Cu(OH)2 ＝ CuCl2 + 2H2O D.CaO + H2O ＝ Ca(OH)2

【题目】我们学过有多种途径可以制得氧气，如下所示：

（1）写出F途径制取氧气的反应的文字或符号表达式：

（2）______ （填字母代号）途径发生的是物理变化。在发生化学变化的途径中，它们的基本反应类型是__ _____反应。（填化合或分解）

（3）为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入______ 。

（4）根据“绿色化学”理念，通常______ __（填字母代号）途径是实验室制氧气的最佳方法。

【题目】根据质量守恒定律，电解NaCl的水溶液，不可能得到的生成物是

A．KNO3 B．Cl2 C．H2 D．NaOH

【题目】（10分）图Ⅰ是小明按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小刚对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。

【实验操作】

a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

【分析讨论】：

（1）E试管放有酚酞溶液的目的是：，

（3）由此可以得到的实验结论是① ，② 。

（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是（只答一点即可）：。

【题目】科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出的结论正确的是( )

选项	实验事实	实验结论
A	某溶液使酚酞溶液变红	该溶液一定是NaOH溶液
B	某物质可以导电	该物质一定是金属单质
C	常温下，测定某溶液的pH＝3	该溶液一定呈酸性
D	某气体不能使带火星的木条复燃	该气体一定不含氧气

A. A B. B C. C D. D

【题目】能供给呼吸的气体是

A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳

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