题目内容

【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①____________;②___________

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_____(填编号,下同)发生装置,写出该反应的化学方程式___________________;若要收集较为纯净的氧气最好选用______装置.

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_____(填编号);写出其反应的化学方程式_____________;如用F装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是_________________

(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_____(填“a”或“b”)进入F中.

(5)实验室常用块状电石与水反应制取难溶于水、密度和空气接近的乙炔气体,根据信息判断:实验室制取乙炔的发生装置应选用_____(填标号,下同),收集装置选用_____

(6)B装置如果要通过控制滴加液体的速度,来控制反应的程度,你认为应将长颈漏斗改为_______(填仪器名称).

【答案】 酒精灯 集气瓶 B 2 H2O2 MnO2 2 H2O + O2 D A 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2 用带火星的要条伸到B导气管口,复燃,则氧气已满 b B D 分液漏斗

【解析】(2)选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体,发生装置为A,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B,实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用B发生装置,该反应的化学方程式2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑;若要收集较为纯净的氧气最好选用排水法收集.(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用D;高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。反应的化学方程式2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑;如用F装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是用带火星的要条伸到B导气管口,复燃,则氧气已满 ,因为氧气有助燃性; (4)气体的密度比水的小,,若将F装置内则气体应从b进入F;(5)固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B,,难溶于水,可用排水法收集,密度和空气接近不能用排空气法收集;(6)将长颈漏斗改为分液漏斗,可通过控制滴加液体的速度,来控制反应的程度,

练习册系列答案
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【题目】Ⅰ.探究学习小组在实验室中用下图所示装置制取 CO2 并探究 CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。

【查阅资料】过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与 CO2、H2O发生反应:

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑。

请回答下列问题:

(1)装置 A 中发生反应的化学方程式为________

利用装置 A 制取 CO2 的优点是___________________

(2)装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,发生反应的化学方程式 为_______

(3)装置D的作用是_____________________

(4)装置E中该气体还可用下图装置中__________(填字母序号)收集。

(5)为探究反应后装置 C 硬质玻璃管中固体的成分,该小组同学进行了如图实验:

根据判断,反应后装置C硬质玻璃管中固体为 ____________________

Ⅱ.冬季取暖人们常用到暖宝宝(如图),其热量来源于铁的缓慢氧化。化学小组的同学突发奇想,想利用暖宝宝测定空气中氧气的含量。

【查阅资料】

(1)暖宝宝的主要成分铁粉、木炭、食盐。

(2)暖宝宝反应的主要原理是铁粉与氧气、水共同作用生成氢氧化铁,反应的化学方程式为______

【设计实验】化学小组的同学设计了如图1所示装置。

【实验步骤】①检查装置气密性

②向250mL集气瓶中加入20mL水

③读取温度计示数为18oC,撕掉暖宝宝上的贴纸,塞紧橡胶塞。

④观察温度计示数的变化

⑤待温度计示数为18oC时,打开止水夹。

请回答下列问题:

(1)检查装置气密性的方法是______________________

(2)小组同学的设计中,集气瓶内水的作用是____________________

(3)实验结果如图2所示,根据图示数据计算得出氧气的体积分数约为_____________

【实验反思】你认为小组同学实验产生误差的可能原因有_____________(写出一条即可)。你证明这确实是造成误差原因的方案是________________

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