Question

（2013?金台区二模）归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法．

结合图示实验装置，回答下列问题．
（1）写出图中仪器的名称：b

长颈漏斗

．
（2）小方同学用A装置制取氧气，反应的化学方程式：

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

（3）小明同学本想用B装置制取二氧化碳，但小明爱动手做实验，他找来一些塑料瓶和其他用品，制成如右图D的装置．该装置作为制取二氧化碳气体发生装置的优点是

可控制反应的发生和停止（合理说法均可）

，如果用C装置干燥二氧化碳气体，瓶中可放

浓硫酸

试剂．

Answer 1

分析：（1）据常用仪器回答；
（2）A装置是用加热固体的方法制取氧气，且试管口有棉花团，说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气，据高锰酸钾制取氧气的反应原理书写方程式；
（3）该装置可通过止水夹的开闭控制反应的发生和停止，干燥二氧化碳可用液体干燥剂浓硫酸．

解答：解：（1）标示仪器是长颈漏斗；
（2）A装置是用加热固体的方法制取氧气，且试管口有棉花团，说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气，方程式是2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）该装置是将大理石放于塑料窗纱上，稀盐酸通过去底塑料瓶添加，打开止水夹，固液接触生成气体，关闭止水夹，瓶内压强增大，将液体压入塑料瓶，反应停止，故该装置具有控制反应发生和停止的优点，干燥二氧化碳可用液体干燥剂浓硫酸；
故答案为：（1）长颈漏斗；（2）2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（3）可控制反应的发生和停止；浓硫酸．

点评：高锰酸钾制取氧气时试管口要放棉花，浓硫酸具有吸水性，可干燥气体，并能据所学知识结合具体情景灵活分析解答相关问题．