题目内容

【题目】现有A、B、C、D四种物质,其中C为单质,其余均为非金属氧化物,且B为相对分子质量最小的氧化物。它们有如图关系,“ ”表示两种物质之间能转化,“ ”表示两种物质之间能相互反应。请回答下列问题:

(1)写出B的化学式______

(2)写出AB的符号表达式___________, B和D反应的符号表达式___________

(3)D转化为C的反应,在自然界中可称为_______

【答案】H2O H2O2 H2O + O2 H2O+ CO2 H2CO3 光合作用

【解析】

A、B、D均为非金属氧化物,B为相对分子质量最小的氧化物,则BH2O,AH2O2,H2O2 H2O + O2,C为单质,CO2。H2OCO2能反应,O2CO2在自然界中可相互转化,故DCO2。(1)B的化学式为H2O。(2)H2O2H2O的符号表达式为:H2O2 H2O + O2,H2OCO2反应的符号表达式为:H2O+ CO2 H2CO3。(3) CO2转化为O2的反应,在自然界中称为光合作用

练习册系列答案
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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)写出指定仪器的名称:①______________

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,可选用的发生装置是______________(填字母编号),装入药品后还需添加的用品是____________,其作用是_____________________;反应的符号表达式为___________________________________,当选用C装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_________(填序号)

①高锰酸钾中混入了二氧化锰 ②收集前,集气瓶中未装满水

③收集后,集气瓶中仍有少量水 ④导气管口刚有气泡冒出就立即收集

(3)硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,易溶于水, 实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取,实验室制取硫化氢气体选用的发生装置为__________(填字母编号);如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从___________(填“a”或“b”)端管口通入。

(4)资料显示,将新制的含H2O2 5%(即H2O2的质量除以溶液总质量×100%)的溶液,加热到80℃时,才有较多氧气产生,而相同质量含H2O25%的溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气,反应速度快,所需时间短。小晨按图甲-1装置进行实验,当试管中有大量气泡并伴有大量白雾出现时,用带火星的木条放在导管口,木条并未复燃,为此,他将乙和甲-2相连,利用图乙装置收集气体,再用带火星的木条检验,木条复燃,那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因是________________________。老师又设计了另一个改进的丙装置,将丙和甲-2相连后,用带火星的木条检验,木条也易复燃。请通过分析说出浓硫酸的作用__________________。将丁和甲-2相连后,用带火星的木条在G处检验,木条____________(填能或不能)复燃。

【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。

(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成。其中一组同学用图甲装置进行电解水实验,通电一段时间后,试管a、b中产生的气体如图所示,a管连接的是电源的______________极。该反应的符号表达式是____________________。下列由该实验得出的结论中正确的是__________

A.水是由氢气和氧气组成的 B.化学反应中分子可以分成原子,而原子不能再分

C.水是由氢、氧两种元素组成的 D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

(2)另一组同学对带来的河水样品进行净化。将静置后的河水采用图乙装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是___________,其作用是__________。小组同学用图丙对河水进行净化,其中活性炭的作用是____________。当河水出来后变成澄清,此时小组有成员甲认为此时得到的是纯净水,但乙同学认为甲同学的看法是不对的.请你帮乙同学告诉甲同学原因:____________ 。过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是______(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是________________

(3)消毒剂高铁酸钾(K2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化,高铁酸钾K2FeO4中铁元素的化合价为____________

(4)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图丁为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,发生的变化是____________(填字母序号)。

A.分子质量 B.分子种类 C.分子间距。

(5)下列生活中的做法不利于节约用水的是____________。(填字母)

A.洗菜的水用来浇花 B.未喝完的矿泉水随手倒掉

C.用不间断的流水冲洗碗筷 D.洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头

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