化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的科学.请回答下列问题:
(1)如图是探究燃烧的条件.
①据图实验探究分析,燃烧必须具备的条件是
可燃物、达到着火点、跟氧气接触
可燃物、达到着火点、跟氧气接触

②炒菜时油锅起火,应采取灭火的措施是
D
D

A.向油锅泼水;B.赶快跑开;C.用扇子向油锅扇风;D.用锅盖盖紧油锅.
(2)下列各图分别表示反应的微观示意图.

①图1反应的微观示意图,写出该反应的化学方程式
Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
.请从粒子的角度解释质量守恒定律
在化学反应前后,原子的种类、原子的数目及原子的质量都没有改变
在化学反应前后,原子的种类、原子的数目及原子的质量都没有改变

②图2是稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图.请从粒子的角度具体分析该反应能发生的本质原因
氢离子和氢氧根离子结合成水分子
氢离子和氢氧根离子结合成水分子

③图3所示,向“人”字型管的左、右两端分别加入少量的浓氨水和无色酚酞溶液,塞紧胶塞,一段时间后,可观察到的现象是酚酞溶液变红色,从微观粒子的角度对该现象的解释是
氨分子运动到酚酞溶液中,使酚酞变红
氨分子运动到酚酞溶液中,使酚酞变红
,根据现象说明浓氨水呈
碱性
碱性
(填“酸性”或“碱性”).

(7分)化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的科学。请回答下列问题:

(1)右图是探究燃烧的条件。

①依据右图实验探究分析,燃烧必须具备的条件是  

②炒菜时油锅起火,应采取灭火的措施是   。 

A.向油锅泼水              B.赶快跑开    

C.用扇子向油锅扇风        D.用锅盖盖紧油锅

 

(2)下列各图分别表示反应的微观示意图。                                                                                                                                                                                                                    

  图1                           图2                     图3

  表示氯原子 

表示钠原子

表示氧原子

①图1反应的微观示意图,写出该反应的化学方程式    。请从粒子的角度解释质量守恒定律   

②图2是稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。请从粒子的角度具体分析该反应能发生的本质原因    

③图3所示,向“人”字型管的左、右两端分别加入少量的浓氨水和无色酚酞溶液,塞紧胶塞,一段时间后,可观察到的现象是酚酞溶液变红色,从微观粒子的角度对该现象的解释是____,根据现象说明浓氨水呈____(填“酸性”或“碱性”)。

 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网