题目内容

【题目】(7分)2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从近来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。

(1)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出___ ______ __(写化学式)等污染性气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨;

2PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。下列物质中不会形成PM2.5的是___

A.焚烧秸秆 B.汽车尾气排放 C.太阳能发电

3“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是__ __

A.节约纸张 B.大量使用化石燃料

C.提倡使用节约技术和节能产品 D.尽量乘坐公交车

(4)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源.写出该反应的化学方程式: .氢气在空气中燃烧的化学方程式为 。使用氢气作燃料的好处有

A.以水为原料,资源丰富

B.产物为水,无污染

C.减少化石燃料的使用,缓解能源危机

【答案】(1) SO2 NO2 (2) C (3) B

(4)MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2 2H2+ O2点燃2H2O A、B、C

【解析】

试题分析:(1)形成酸雨的主要气体:SO2 NO2

(2)PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物,下列物质中不会形成PM2.5的是太阳能发电C

(3)不符合“低碳”要求的是大量使用化石燃料B

(4)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源,故该反应的化学方程式:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑,氢气在空气中燃烧,即与空气中的氧气反应,化学方程式为 2H2+ O2点燃2H2O;使用氢气作燃料的好处有:以水为原料,资源丰富,产物为水,无污染,减少化石燃料的使用,缓解能源危机,故选A、B、C

练习册系列答案
相关题目

【题目】小雨同学阅读课外资料得知,双氧水分解除了二氧化锰作催化剂,还可以用氧化铜等物 质作催化剂,于是她对氧化铜产生了探究兴趣。

提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?

设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验:(其他可能影响 实验的因素均忽略)

实验序号

KClO3质量

其他物质质量

待测数据

1.2g

1.2g

CuO 0.5g

1.2g

MnO2 0.5g

(1)上述实验测量的“待测数据”是

(2)若实验比实验的“待测数据”更 (填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。

(3)对实验反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,称量得到0.5g黑色粉末,经进一步实验证实过滤所得的黑色固体粉末为氧化铜。

预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂。

评价设计】你认为小雨设计实验和实验对比的目的是

实验拓展】小雨同学从课外资料上还获得下列信息:氧化铁、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢分解的催化剂。下列有关催化剂的说法正确的是

A.二氧化锰一定是催化剂

B.同一个反应可能有多种催化剂

C.催化剂一定是加快反应速率

D.也存在减慢反应速率的催化剂

E.对一定量的反应物来说,催化剂能改变生成物的质量

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