Question

（2013?本溪）回答下列实验仪器和实验操作的有关问题．

（1）图A中试管夹的作用是

夹持试管

．
（2）指出图B中的错误操作是

瓶塞正放

．
（3）图C、D是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，在称量和量取两个操作步骤中出现的情况．
①如图C所示：在称量氯化钠的操作过程中，发现指针偏右，则继续进行的操作是

向左盘添加氯化钠

，至天平平衡．
②如图D所示，量取水时，仰视读数，所得溶液中溶质的质量分数会

偏小

（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

Answer 1

分析：（1）熟悉试管夹的用途；
（2）瓶塞应该倒放在桌面上；
（3）①指针偏右说明右盘质量大，左盘质量小，要想使天平平衡，应该向左盘添加氯化钠；
     ②量取水时，仰视读数，所得液体的体积大于实际所需液体的体积，即溶剂的量偏多了，根据溶质质量分数的计算公式可知，溶剂偏多时，所得溶质质量分数偏小．

解答：解：（1）熟悉在给试管中的物质加热时，试管夹的用途是用来夹持试管的，故答案为：夹持试管；
（2）瓶塞应该倒放在桌面上，以免化学试剂腐蚀桌面或将杂质带入试剂瓶中使试剂不纯，故答案为：瓶塞正放（或瓶塞没有倒放）；
（3）①指针偏右说明右盘质量大，左盘质量小，要想使天平平衡，应该向左盘添加氯化钠，故答案为：向左盘添加氯化钠；
     ②量取水时，仰视读数，所得液体的体积大于实际所需液体的体积，即溶剂的量偏多了，根据溶质质量分数的计算公式可知，溶剂偏多时，所得溶质质量分数偏小，故答案为：偏小．

点评：此题主要考查了最基本的实验操作问题，有利于培养学生严谨的科学态度．