题目内容

【题目】如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。

请回答下列问题:

1)应称取___________g氯化钠固体,需加水________mL

2)若称量氯化钠固体时指针向右偏转,则应_________直到天平平衡。

3)实验中,为了加快氯化钠固体的溶解,常采用的方法有_________________

4)下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是_________(填字母)

a.氯化钠中含有杂质 b.量取水时俯视读数

c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠 d.装瓶时,有少量溶液溅出

5)取上述溶液20 g,需加________g水稀释,可得到5%的氯化钠溶液。

【答案】7.5 42.5 向左盘添加氯化钠 搅拌 加热 ac 40

【解析】

1)应称取氯化钠固体,需加水,水的体积为42.5

2)若称量氯化钠固体时指针向右偏转,说明药品的量不足,则应向左盘添加氯化钠直到天平平衡。

3)实验中,为了加快氯化钠固体的溶解,常采用的方法有搅拌、加热。

4a、氯化钠中含有杂质,氯化钠的质量减少,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,故a正确;

b、量取水时俯视读数,读数偏大,实际量取的液体偏小,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大,故b不正确;

c、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠,水的质量增大,溶质质量不变,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,故c正确;

d、装瓶时,有少量溶液溅出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,故d不正确。故选ac

5)溶液稀释前后溶质质量不变,设取上述溶液20 g,需加xg水稀释,可得到5%的氯化钠溶液,,故取上述溶液20 g,需加40g水稀释,可得到5%的氯化钠溶液。

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①小红同学认为最不可能的是H2O,他的理由是_____

②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用,小红同学设计了如下实验,完成了这次探究活动.

实验步骤

实验现象

结论

a.取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入23滴稀硫酸

溶液几乎没有气泡放出

实验证明,起催化作用的是_____

b.另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入23_____溶液

溶液中有大量气泡放出

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