题目内容

归纳总结是学习化学的重要方法，下面是某同学对有关知识的总结，请你填写空格：
（1）逻辑关系：物质类属间存在着如下关系，其中酸和盐属于__________关系。

（2）转化关系：下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M。

从①—③表示的化学反应中任选一个，写出化学方程式：_____________________________
（1）并列    （2）Mg + H2SO4="=" MgSO4 + H2↑

试题分析：（1）化合物可以分为酸、碱、盐、氧化物，其中酸与盐属于并列关系；
（2）根据题意，氧化镁、硫酸锌、硫酸可以通过一步反应转化为含镁化合物M，由此推断M为硫酸镁，化学方程式①ZnSO4+Mg= MgSO4+Zn;②MgO+H2SO4=  MgSO4+H2O；③MgO+H2SO4 = MgSO4+H2O
或Mg+H2SO4 =MgSO4+H2↑
点评：物质的类别是中考的考点，较简单，要求学生掌握基本的概念并加以区分。同时考察化学反应方程式的书写，这也是考试中必考的基础题型，要注意书写的正确。
练习册系列答案
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某化学兴趣小组设计了如图所示的装置，对纯碱（Na2CO3）和小苏打（NaHCO3）两种固体进行实验探究．

（1）写出甲、丙两种仪器的名称：甲　      　，乙　         　．
（2）在实验过程中，观察到乙仪器中的澄清石灰水变浑浊，请写出丙仪器中发生反应的化学方程式　                      　．
（3）该实验探究利用的科学方法是　          　（填“控制变量法”、“对比观察法”或“定量分析法”），实验目的是　                                　．
用海水制得的粗盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）。请回答下列问题：
（1）实验室去除粗盐中难溶性杂质的一般步骤是：溶解、过滤、　　　　　、计算产率；
（2）若要去除粗盐中可溶性的杂质氯化镁和氯化钙，可以依次加入过量的氢氧化钠和碳酸钠两种溶液，写出其中的一个化学方程式　　　　　　　　　　　　，过滤后向滤液中加入过量的盐酸，其目的是　　　　　　　　，最后通过蒸发结晶得到较为纯净的氯化钠。
下图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B和C含有相同的元素。

（1）写出F的化学式         ，E物质的一种用途           。
（2）C和D之间的反应需要高温条件，写出它们发生反应的化学方程式：                    。
（3）A和E发生反应的化学方程式是          ，反应的基本类型属于            。
下列实验方法错误的是（  ）
A．用稀硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3
B．用带火星的木条区别空气和O2
C．用水区分NH4NO3和固体NaOH 两种固体
D．用湿润的石蕊试纸区别CO和CO2
已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀。根据右图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：

（1）写出下列物质的化学式： 
B        、C          ；
（2）写出下列反应的化学方程式：
①               ；
②               ，反应②的基本反应类型是       。
根据图甲、乙、丙三种物质的转化关系，推测甲为     
A．铜B．碳酸钠
C．氧化铜D．氢氧化钡
家庭生活中一些常见物质的pH如下：
物质
食醋
牛奶
食盐水
牙膏
肥皂水
pH
2~3
6~7
7
8~9
9~10
当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸（具有酸的性质），从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹下列物质中的 （      ）
A．食醋       B．牛奶       C．食盐水      D．牙膏或肥皂水
现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液五种物质。存在如图所示的相互反应和转化关系。图中“——”表示两端的物质间可以发生化学反应．“→”表示物质间存在相应的转化关系。请回答：

（1）Y是             ，N是             
（2）请写出X---Y的化学方程式：             ；这是             反应。（写反应类型）
（3）M的用途是：                                         ；

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