题目内容

【题目】为测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的_____ 红磷燃烧的文字表达式_____

2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是_____

3)丙同学:向集气瓶中加入少量的_____溶液,然后完成乙同学的实验,得到了与甲同学相同的实验结果。

【答案】五分之一 +氧气五氧化二磷 硫和氧气反应生成二氧化硫气体 氢氧化钠

【解析】

1)由于氧气约占空气总体积的五分之一,因此观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一;红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷;

2)用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是硫和氧气反应生成二氧化硫气体;

3)向集气瓶中加入少量的氢氧化钠溶液,然后完成乙同学的实验,得到了与甲同学相同的实验结果,这是因为氢氧化钠能和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水。

练习册系列答案
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【题目】某兴趣小组同学对COCO2两种常见气体进行如图探究活动。

探究I.实验室制取CO2时,大理石的形状对反应速率的影响。

实验1:取等纯度、等质量的块状和粉末状大理石,分别加入足量等浓度的稀盐酸,实验过程中生成气体的体积随时间变化的情况如图1所示。

1)分析图中_____(选填序号)点,可得出“块状大理石与稀盐酸的反应速率较慢”的结论。

A ac B ab C be D bd

2e点表达的含义是_____

探究Ⅱ,验证COCO2的化学性质

实验2:小组同学按照图2所示装置进行实验,实验前,K1K2均关闭;实验开始后,打开K2,当装置C中溶液变浑浊时,立即关闭K2,打开K1,观察到装置B中溶液始终无明显变化。

1)实验过程中观察到装置A_____,证明CO有还原性。

2)“装置C中溶液变浑浊”的原因是_____(用化学方程式表示);取少量反应后装置B中的溶液于试管中,加入足量稀盐酸,观察到_____。据此,小组同学得出“CO2能与碱溶液反应”的结论。

3)装置BC都能有效防止一氧化碳污染空气,其中装置B中可观察到气球涨大,装置C中与之相关的现象是_____

探究Ⅲ.探究装置B中反应物是否有剩余

实验3:小红取实验2结束后装置B中的溶液少许,先向其中加入足量的BaCl2溶液,然后滴入酚酞溶液,根据观察到的现象得出“装置B中的氢氧化钠有剩余”的结论。

加入足量BaCl2溶液的作用是_____

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