请观察下列装置并回答相关问题．(1)其中仪器c 的名称是 .(2)A 装置中发生反应的化学方程式是 .(3)若用高锰酸钾制取氧气.其化学方程式为 .若用D装置收集氧气.验满的方法是 .(4)F 装置从a.b 中某一个接口进气.可以代替D.E 装置收集气体.并且可以减少气体向空气中的逸出．现用B.F装置来制取并收集二氧化碳气体.连接B 装置的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（5分）请观察下列装置并回答相关问题．

（1）其中仪器c 的名称是　           　。
（2）A 装置中发生反应的化学方程式是　                                  　。
（3）若用高锰酸钾制取氧气，其化学方程式为　                          　，若用D装置收集氧气，验满的方法是　                                       　。
（4）F 装置从a、b 中某一个接口进气，可以代替D、E 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出．现用B、F装置来制取并收集二氧化碳气体，连接B 装置的应是　　（选填“a”或“b”）。

（1）长颈漏斗（2）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑ （3）2KMnO₄^△K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑ 将一根带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则收集满（4）a

解析

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（7 分）如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它们完成各自的探究实验。

（1）第一组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO₂为催化剂），在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的氧气，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。
①所选仪器的连接顺序为       →          →（填写仪器序号字母）。
②仪器 A 中所发生反应的化学方程式为                            。
③验证氧气收集满的方法是                                 。
（2）第二组的同学为探究二氧化碳的性质，进行了如下实验。
①检验气体为CO₂应选择上述仪器中的       （填“B”或“D” ）。所发生的化学反应方程式为                                    。
②将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，并无明显反应现象，请你写出一种化学方法，证明 CO₂和 NaOH 溶液确实发生了化学反应。方法是（写出试剂、现象、结论）：                                        。

(11分)根据下列装置图填写有关空格：

（1）仪器①的名称为　          　；仪器②的名称为　            。
（2）实验室制二氧化碳的发生装置可选用上述　   　装置(填序号下同)，收集装置可选用
　　  ；实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气的方程式是                      。
（3）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是　    　、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是　    　，(填序号)，还必须用下列玻璃仪器组合中的　  　(填序号)才能完成实验。
①漏斗、烧杯、玻璃棒    ②滴管、量筒、试管    ③集气瓶、表面皿、广口瓶
（4）用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的　     (填序号)。
若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数    　(填“＞”或“＜”，或“=”)5%。

（6分）下图为实验室常用的实验装置，回答有关问题。

（1）仪器b的名称是         。
（2）用高锰酸钾制氧气选择的发生装置是          ，反应的化学方程式为         。收集氧气可以用        法。
（3）C装置用于测定空气中氧气的含量，打开止水夹后观察到的现象是         。确保实验结果准确应采取的措施是         。

（14分）某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：

（1）写出仪器a的名称　　，用A装置制取氧气的化学反应方程式为　　．
（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的　　（填序号）进行组装，连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口　　，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内．
（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有　　的洗气瓶．
（4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是　　（填序号）
（5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为　　．

利用如图实验装置制取氧气。

（1）实验中，若产生氧气的速率太大，不利于收集。为了减小反应速率，可以进行的合理操作是                 。
（2）若需要一瓶干燥的氧气，应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与      (填“B”、“C”或“D”)相连。
（3）若用排水法收集了一瓶气体，并用带火星的木条检验，发现木条没有复燃，可能的原因有
A．实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小
B．开始收集时，侧置于水槽中的集气瓶未装满水
C．导管口一出现气泡就立即收集

（5分）请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

（1）仪器a的名称是             。
（2）若用B、F组成制取某气体的装置，写出制取此气体的化学方程式为　         　，
若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放      试剂，（填  写试剂名称）．如果用E装置收集该气体则气体从          端进入(填“①”或“②”)。
（3）乙炔（C₂H₂）是无色、无味、易燃的气体，乙炔的密度比空气略小，难溶于水。乙炔（C₂H₂）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体）与水反应生成，同时生成一种白色固体。已知碳化钙与水反应非常剧烈。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是                  。

实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题

（1）仪器B的名称：             ，该仪器用途是                        。
（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，你认为一定要增加的仪器是           ，写出用氯酸钾制氧气的化学方程式：                            ；若用装置H收集氧气，氧气应从____（填“a”或“b”）端导入。
（3）若要组装一套制取二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为              （填字母）
（4）制取二氧化碳时，如果大理石中的碳酸钙与73g稀盐酸恰好完全反应（杂质不参与反应），产生4．4克二氧化碳，该盐酸中溶质的质量分数为多少？（根据化学方程式列式计算）

实验室常用下列三种方法制备气体：

（1）仪器a的名称
（2）写出装置（Ⅱ）中反应的化学方程式                             ；和装置（Ⅰ）比较，用装置（Ⅱ）制取和收集氧气除了节能、环保、安全、操作简单等优点以外还有：            ；装置（Ⅲ）和装置（Ⅱ）的发生装置比较的优点是                。
（3）学生改用装置（Ⅲ）作为过氧化氢溶液制氧气的发生装置，却没有此优点，原因是                  。请你写出一种实验室用装置（Ⅲ）制取气体的化学方程式                                     。

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