题目内容
【题目】用化学符号填空:
(1)水分子______;
(2)2个氢气分子______;
(3)5个氯离子______;
(4)五个氧原子______;
(5)氢氧化钠______;
(6)由和构成的氢氧化铁______。
(7)溶于水温度降低的物质是______
(8)标出过氧化氢中氢元素的化合价______。
(9)相对分子质量最小的氧化物______。
【答案】 5O NaOH
【解析】
根据化学符号含义书写即可。
(1)水分子的化学式为,故填:;
(2)分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其化学式前加上相应的数字。2个氢气分子就是在氢气化学式的前面加上数字2,故填:;
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其符号前加上相应的数字。5个氯离子就是在氯离子的前面加上数字5,故填:;
(4)原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,在其元素符号前加上相应的数字。五个氧原子就是在氧元素符号的前面加上数字5,故填:5O;
(5)氢氧化钠的化学式为NaOH,故填:NaOH;
(6)由和构成的氢氧化铁的化学式为,故填:。
(7)溶于水温度降低的物质是硝酸铵,故填:;
(8)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。过氧化氢中氢元素的化合价为,故填:。
(9)相对分子质量最小的氧化物是水,故填:。
【题目】科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:
(提出问题)小松同学用“双氧水”过氧化氢溶液清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地面上,发现有大量气泡产生小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢溶液的催化剂,他想:水泥块能否也可做过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,进行以下探究:
(猜想)水泥块能做过氧化氢分解的催化剂.
(实验验证)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | ______ | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢不分解或分解速率非常缓慢 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | ______ |
(结论)水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥块能做过氧化氢分解的催化剂.
(讨论与反思)小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢反应的催化剂,她觉得还需要增加一个探究实验,探究______.
(实验步骤)
(1)准确称量水泥块的质量;
(2)完成实验二;
(3)待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、______、______;
(4)对比反应前后水泥块的质量.
(分析)如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以做过氧化氢分解的催化剂,但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足,还需要补充一个探究实验,探究______.