题目内容

【题目】(1)化学就在我们身边,它能改善人们的生活。请从“A 稀有气体 B 干冰 C 石墨 D 甲烷中选择适当的物质填空(填序号)

①可用于人工降雨的是____;②天然气的主要成分是______

③可用作电极的是_____;④可用于制作霓虹灯的是________

(2)根据如表信息,完成表中空格:

化学符号

____

2N

____

符号意义

2个硝酸根离子

_____

氖气

【答案】B D C A 2NO3 两个氮原子 Ne

【解析】

1)①干冰升华吸收大量的热,故可用于人工降雨,故选B

②天然气的主要成分是甲烷,故选D

③石墨具有导电性,可用作电极,故选C

④稀有气体充入灯内可以发出不同颜色的光,故可用于制作霓虹灯的是稀有气体,故选A

22个硝酸根离子表示为2NO3

2N表示两个氮原子;

氖气表示为Ne

练习册系列答案
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【题目】某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱,开展了以下活动。

[查阅资料]经查阅,金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。该反应的化学方程式为_________________

[对比实验]

编号

操作

现象

将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中

无明显现象、

将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中

铝丝表面析出红色固体

将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中

铝丝表面析出红色固体

1)比较实验乙和实验__________________(填“甲”或“丙" )可得知:打磨能破坏氧化铝薄膜。

2)实验乙中反应的化学方程式为____________________________,据此可知金属活动性A1Cu______ (填强” 或“弱")

3)小明同学对实验丙的现象进行分析,认为H2O对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其他同学否定,否定的依据是__________________

[猜测与探究]

小组同学针对实验丙的现象,经讨论后猜测:Cl-破坏了氧化铝薄膜。

为检验此猜测是否正确,他们首先向两支试管中加人相同的CuSO4 溶液,并均浸入表面未打磨的铝丝,然后进行了新的探究:

操作

现象

结论

推论

(1)向一支试管中再

加入NaCl固体

铝丝表面析出红色固体

氧化铝薄膜被破坏

Na+._____________

破坏氧化铝薄膜

(2)向另一支试管中

再加入Na2SO4固体

____________

氧化铝薄膜未破坏

Na+ SO42-都不能破坏氧化铝薄膜

[结论与反思]得出结论:前述猜测_____________________________(填“正确或“不正确”)

[拓展应用]家庭里的铝制品在使用时要避免与__________________________________接触(填一种即可)。总结反思:本次探究充分运用了比较法和控制变量法。

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