题目内容

【题目】如图表示氢气和氯气反应的示意图：

（1）图中该反应的类型属于_____反应；

（2）保持氢气化学性质的最小粒子是_____，氯气在化学变化中的最小粒子是_____，氢气和氯气的化学性质不同的原因是_____。

（3）氯化氢也叫“稀盐酸”，在实验室与石灰石可用于制取二氧化碳气体，写出对应的反应化学方程式_____；

【答案】化合 氢气分子 氯原子 分子构成不同 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑

【解析】

（1）反应物是氢气和氯气两种物质，生成物是氯化氢，多种物质反应生成一种物质，是化合反应；故填：化合

（2）氢气是由氢气分子构成的，其化学性质是由氢分子来保持的；原子是化学变化中的最小微粒，氯气在化学变化中的最小微粒是氯原子，氢气和氯气的化学性质不同的原因是分子构成不同；故填：氢气分子；氯原子；分子构成不同

（3）大理石和稀盐酸在常温下反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式是：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；故填：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑

练习册系列答案
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【题目】如图是张南同学所在的化学活动小组同学的实验，他们在探究Ba（OH）2溶液所具有某些化学性质的实验，请回答下列问题：

（1）甲试管中观察到的实验现象是_____；乙试管中发生反应的化学方程式是_____。

（2）实验结束后，同学们将甲过滤后的滤液和乙试管中的溶液都倒入同一个烧杯中，观察到只有白色沉淀产生的现象，由此推知甲试管中溶液的溶质为_____（化学式），将烧杯中的沉淀滤去，得到滤液。

（提出问题）烧杯中滤液的溶质成分中含有哪些离子？

（猜想与假设）张南同学猜想是：Na+、C1﹣、Ba2+

小岗同学猜想是：Na+、C1﹣、OH﹣、Ba2+

小南同学猜想是：Na+、C1﹣、OH﹣、CO32﹣

（3）你猜想的溶质离子成分是_____（只填一种情况，填离子符号，不和题中其它成份情况重复）。

（实验验证）

（4）张南同学为了验证自己的猜想，取烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加少量硫酸钠溶液，观察到产生白色沉淀的现象，于是得出结论：自己的猜想正确，小南猜想不正确。小岗同学认为张南同学由实验得出的结论不正确。请对张南同学的实验及得出的结论进行评价_____。

（5）小岗同学进行了自己的验证实验，取少量烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加硫酸铜溶液，观察到有白色和蓝色沉淀的现象，于是得出结论：其溶质离子成分是_____（填离子符号）。

（反思与总结）

（6）张南、小岗两位同学的实验所选用的试剂不同，得出结论也不相同，由两位同学的验证实验总结得出：在验证猜想的溶液中溶质离子成分时，所选试剂要求是_____，就能一次性验证溶质离子成分。

【题目】根据图文回答问题。

（1）葱油酥是我省传统特色小吃。根据图1回答下列问题：

①葱油酥的主要成分是面粉，面粉为人体提供的营养物质有_____（填“蛋白质”或“糖类”）。在烘焙时，会使用以_______（填化学式）为主要成分的发酵粉。

②葱油酥的配料中还有大葱，大葱中有丰富的维生素、铁、磷等矿物质，“铁”是人体必需的________（填“常量”或“微量”）元素，缺铁易_________。

（2）图2是我国第一艘自主设计和建造的航母001A号，其中使用了许多新材料和新技术。

①船体表面喷漆不仅美观，而且可以有效防止与___________接触而生锈。

②制造优质钢材首先炼铁，在炼铁时投入高炉中的固体原料有赤铁矿、石灰石和________。高炉炼铁的原理是_________（用化学方程式表示）。

【题目】通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的知识。请结合图示回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①_____：②_____。

（2）写出用高锰酸钾固体制取氧气的文字表达式_____；可选用的发生装置是_____（填序号）；如果利用该反应制取较干燥的氧气，收集装置应选_____（填序号）；该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____，上图中G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将G装置内装满水来收集氧气，则气体应从_____（填“a”或为b”）进入G中。

（3）实验室用装置B制取氧气，写出该反应的文字表达式_____，如选用装置C代替装置B来制取氧气，你认为具有的优点是_____。

（4）在用氯酸钾加热制氧气的过程中，发现产生氧气的反应速率很慢，经检查不是氯酸钾变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是_____。

【题目】下列化学用语书写正确的是（　　）

A. 氧气中氧元素的化合价：

B. 2个硫离子：2S+2

C. 碳酸钠：NaCO3

D. 4个铍原子：4Be

【题目】等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价)，生成氢气质量和反应时间的关系如图所示，下列叙述正确的是( )

A. M、N两种金属中较活泼的是N

B. 生成H2的质量M＜N

C. 相对原子质量较小的是M

D. 产生H2的速率N＞M

【题目】用化学符号表示：

(1)2个氮原子____________。 (2)氧化镁中镁元素显+2价_____________。

(3)2个钙离子____________。 (4)2个五氧化二磷分子______________。

(5)保持水的化学性质的最小粒子是_________。

(6)地壳中元素种类达90余种，其中含量最多的元素是__________，含量最多的金属元素是__________，写出这两种元素形成的化合物的化学式______________。

【题目】现有以下仪器，请回答下列问题。

（1）图中标号仪器的名称：①______②______；

（2）如果称取一定质量的高锰酸钾放在大试管中，将温度控制在 250 ℃加热制取氧气。应选择的发生装置是______________(填字母)；

其反应的符号表达式是_______________________；属于_______反应（基本反应类型）；实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

（提出猜想）猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰分解放出氧气。

猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

做出上述猜想的理由是________________________________。

（实验验证）同学们分为两组，分别进行以下实验：

①第一组同学取一定质量的二氧化锰，控制在 250 ℃加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变。则猜想_____________错误。

②第二组同学取锰酸钾控制在 250 ℃加热一段时间，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_______________________。

③实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是_____(填字母)

A　氧气溶于水后形成的

B　水槽内的水就是紫红色的

C　管口没有棉花，高锰酸钾粉末通过导管进入水槽中

（3）如果用分解过氧化氢溶液来制取氧气

①应选择的发生装置是_________(填字母)：

②其反应的符号表达式是____________________________.

③收集较纯净氧气的装置是________；收集较干燥氧气的装置是________(填字母)

④收集氧气的操作如下，其符合题意顺序为______________；

a.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶

b.当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上

c.将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内

（4）实验室用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气的小，极难溶于水。现选择合适的装置来制取并收集，应选择的发生装置是___________(填字母)；收集装置是__________(填字母)。

【题目】下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）

A. 40℃时，甲物质饱和溶液溶质的质量分数为60%

B. N点状态的甲、乙两种溶液中溶质的质量相等

C. 当乙中含有少量的甲，可用降温结晶法提纯乙

D. M点状态的甲溶液通过降温并加入甲物质可转化为N点状态

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