题目内容
(2009?鞍山二模)如图是A、B两种物质的溶解度曲线:(1)从图中可获得的信息是(写一条即可)
(2)从A的饱和溶液中得到A的晶体,最好采用的方法.
(3)若要将B的不饱和溶液变为饱和溶液,可以采用的方法是(①降温②升温③加溶质④加水)
![](http://thumb.1010pic.com/pic6/res/czhx/web/STSource/20131017163109098164208/SYS201310171631090981642023_ST/images0.png)
【答案】分析:根据固体物质的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度时的溶解度;比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小;判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过升温还是降温的方法使溶质从溶液中结晶析出;判断通过升温还是降温的方法使饱和溶液和不饱和溶液相互转化等.
解答:解:(1)根据两物质的溶解度曲线不难看出,在t1℃时,A、B两物质的溶解度相等;A的溶解度随温度的升高而增大,B的溶解度随温度的升高而减小等,故答案为:t1℃时,A、B两物质的溶解度相等等(合理即可).
(2)由于A的溶解度随温度的升高而增大,因此要从其饱和溶液中得到晶体A,应采取降温结晶(即冷却热饱和溶液)的方法,故答案为:冷却热饱和溶液.
(3)由于B的溶解度随温度的升高而减小,因此应采取升温或蒸发溶剂或增加溶质的方法使其不饱和溶液变为饱和溶液,故答案为:②③.
点评:本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.
解答:解:(1)根据两物质的溶解度曲线不难看出,在t1℃时,A、B两物质的溶解度相等;A的溶解度随温度的升高而增大,B的溶解度随温度的升高而减小等,故答案为:t1℃时,A、B两物质的溶解度相等等(合理即可).
(2)由于A的溶解度随温度的升高而增大,因此要从其饱和溶液中得到晶体A,应采取降温结晶(即冷却热饱和溶液)的方法,故答案为:冷却热饱和溶液.
(3)由于B的溶解度随温度的升高而减小,因此应采取升温或蒸发溶剂或增加溶质的方法使其不饱和溶液变为饱和溶液,故答案为:②③.
点评:本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.
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