题目内容

某研究性学习小组设计下列实验方案,验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,每种方案所需试剂如下(反应所得产物可用作试剂进一步反应),其中不可行的方案是( )
A.铜、硝酸银溶液、氯化亚铁溶液
B.银、铜、氯化亚铁溶液
C.铁、银、氯化铜溶液
D.铁、硝酸银溶液、氯化铜溶液
【答案】分析:验证金属的活动性强弱,我们可根据金属的活动性顺序表以及金属与盐溶液反应的条件进行药品的选择.该题对每个选项的药品逐一进行验证,便可得到答案.
解答:解:在欲探究的三种金属铁、铜、银活动性为铁>铜>银.可以设计的最简单三种药品的方法:中间金属两头盐或两头金属中间盐的方法;
A、铜、硝酸银溶液、氯化亚铁溶液,将铜分别放入两种溶液中,可以置换出银,但不能置换出铁,说明铁>铜>银,方法正确;
B、银、铜、氯化亚铁溶液,将银、铜分别伸入氯化亚铁溶液中都不能发生反应,故无法比较三种金属的活动性顺序,说法错误;
C、铁、银、氯化铜溶液,将铁、银分别伸入氯化铜溶液中,铁能置换出铜,银不能置换出铜,说明铁>铜>银,方法正确;
D、铁、硝酸银溶液、氯化铜溶液,将铁伸入氯化铜溶液中将铜置换出来,将置换出的铜再伸入到硝酸银溶液中能将解置换出来,故可说明铁>铜>银,方法正确;
故选B
点评:金属的活动性顺序表以及金属与酸、金属与盐溶液反应的条件,是初中化学的重点内容,要求学生一定要牢牢的掌握,并会加以运用.对于不同的金属活动性的实验设计,一定要逐一分析验证,看能否将所给金属依次分析得出结论.
练习册系列答案
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(2012?崇川区一模)某研究性学习小组设计并进行了如下实验.
(1)甲组同学用如图装置制取干燥纯净的二氧化碳.请回答下列问题:
①仪器X的名称是
长颈漏斗
长颈漏斗
.实验前,关闭活塞,向X中加入水使X中液面高于试管中液面,一段时间后液面保持不变说明
A装置的气密性良好
A装置的气密性良好

②为除去CO2中的HCl气体,B装置中盛放饱和NaHCO3溶液,请写出该反应的化学方程式
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O

③要得到干燥的CO2,C装置中应盛放
浓硫酸
浓硫酸
试剂.
④请说明装置B、C中试剂不能交换的原因:
将气体干燥后再通过饱和NaHCO3溶液,则又会有水蒸气带出
将气体干燥后再通过饱和NaHCO3溶液,则又会有水蒸气带出

(2)乙组同学围绕CO还原CuO产生的红色固体是否一定是Cu进行如下探究:
【查阅资料】①Cu2O粉末呈红色,在酸性溶液中,Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O.
②在空气中高温灼烧时:Cu2O稳定,而CuO将分解生成Cu2O和O2
【提出猜想】猜想Ⅰ:红色固体是Cu;猜想Ⅱ:红色固体是Cu2O;猜想Ⅲ:红色固体是
Cu2O和Cu的混合物
Cu2O和Cu的混合物

【实验探究】
步骤Ⅰ:取一定质量的红色固体在空气中高温灼烧,直到质量不再发生改变,称量得到固体的质量增加.说明红色固体中含有
Cu
Cu
,写出由Cu生成Cu2O的化学方程式
4Cu+O2
  △  
.
 
2Cu2O
4Cu+O2
  △  
.
 
2Cu2O

步骤Ⅱ:取一定质量的红色固体投入稀硫酸中,充分反应后溶液呈蓝色.根据以上现象,得到猜想
正确.
【拓展延伸】通过称量红色固体(ag)及灼烧至质量不变时的质量(b g),可以判断红色固体的成分.则欲得到上述实验探究的结果,a、b之间应满足的关系为:128(b-a)/16
a (选填“>”、“<”或“=”).

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