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28、小刚同学洗衣服时，发现洗衣粉在冷水中溶解的较慢，他思考后向冷水中加入部分热水，结果发现洗衣粉在温水中溶解的速度变快．结合这一现象回答，影响固体物质在水中的溶解限量的主要因素有
溶质的种类、温度
．
分析：只要能改变固体与水的接触机会就能改变固体的溶解速率．
解答：解：固体物质在水中的溶解限量与溶质本身性质有关，不同的溶质在水中的溶解能力是不同的；升温能加快水分子运动速度，也就能加快食盐与水的接触机会，从而加快了食盐的溶解速率；故答案为：溶质的种类、温度．
点评：熟记影响固体物质在水中的溶解限量的主要因素：溶质的种类、温度，知道它们的具体影响效果．
练习册系列答案
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（2011?沈阳）小立在家洗衣服时，发现一瓶刚过期的漂白液，对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问．于是将其带到学校，在老师的指导下，与小组同学一起展开探究．
【查阅资料】
①制取漂白液的原理：Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O，起有效成分是NaClO；
②漂白液的漂白原理：
NaClO在空气中很快发生反应：2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO
生成的HClO能使有色布条（含有机色素）褪色；
③HClO不稳定，易分解，分解后丧失漂白作用．
【提出问题】刚过期的漂白液是否失效？
【实验探究】该小组的实验报告如下：
实验操作实验现象实验结论
取适量该漂白液与烧杯中，
放入有色布条
放入有色布条
布条没有明显变化
布条没有明显变化
该漂白液已完全失效
小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣，纷纷提出猜想并作进一步探究．
【提出猜想】小立猜想有：NaCL
小英猜想有：NaCl、Na2CO3
小洁猜想有：NaCl、Na2CO3、NaOH
【设计方案】
小组同学经过讨论，认为用足量的稀盐酸就可以验证
小立
小立
的猜想成立．
为验证另两位同学的猜想，他们设计了如下方案：
实验步骤预期实验现象实验目的或预期结论
步骤①；取少量该漂白液于试管中，加入
足量的CaCl2溶液
足量的CaCl2溶液
，静置，观察		产生白色沉淀目的：

除去Na2CO3
除去Na2CO3
步骤②：取上层清液于试管中，
滴入无色酚酞试液
滴入无色酚酞试液
，观察
试液变红（或试液无明显变化）
试液变红（或试液无明显变化）
结论：
小洁（或小英）
小洁（或小英）
猜想成立；否则，另一位同学猜想成立．
最后，他们综合小组同学的设计，经实验得出了结论．
小立在家洗衣服时，发现一瓶刚过期的漂白液，对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问．于是将其带到学校，在老师的指导下，与小组同学一起展开探究．
[查阅资料]①制取漂白液的原理：Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O，其中有效成分是NaClO；
②漂白液的漂白原理：NaClO在空气中很快发生反应：2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO生成的HClO能使有色布条（含有机色素）褪色；③HClO不稳定，易分解，分解后丧失漂白作用．④Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
[提出问题]刚过期的漂白液是否失效？
【实验探究】请你用简单的实验鉴别刚过期的漂白液已失效：
取适量该漂白液与烧杯中，放入有色布条，若布条没有明显变化，则该漂白液已完全失效
取适量该漂白液与烧杯中，放入有色布条，若布条没有明显变化，则该漂白液已完全失效
．
小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣，纷纷提出猜想并作进一步探究．
【提出猜想】小立猜想有：NaCl小英猜想有：NaCl、Na2CO3小洁猜想有：NaCl、Na2CO3、NaOH
【设计方案】小组同学经过讨论，认为用足量的稀盐酸就可以验证的猜想
小立
小立
是否成立．
为验证另两位同学的猜想，他们设计了如下方案：
 实验步骤  预期实验现象  实验目的或预期结论
 步骤①：取少量该漂白液于试管中，加入
足量的氯化钙溶液
足量的氯化钙溶液
，静置，观察		  产生沉淀  目的：
验证并除去碳酸钠
验证并除去碳酸钠
 步骤②：取上层清液于试管中，
滴入无色酚酞试液
滴入无色酚酞试液
观察
试液变红
试液变红
  结论：
小洁
小洁
猜想成立；否则，另一位同学猜想成立
最后，他们综合小组同学的设计，经实验得出了结论．
小立在家洗衣服时，发现一瓶刚过期的漂白液，对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问．于是将其带到学校，在老师的指导下，与小组同学一起展开探究．
[查阅资料]
①制取漂白液的原理：Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O，其中有效成分是NaClO；
②漂白液的漂白原理：NaClO在空气中很快发生反应：2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO
生成的HClO能使有色布条（含有机色素）褪色；
③HClO不稳定，易分解，分解后丧失漂白作用．
④Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
[提出问题]刚过期的漂白液是否失效？
[实验探究]该小组的实验报告如下：
实验操作 实验现象 实验结论
取适量该漂白液与烧杯中，
放入有色布条
放入有色布条
布条没有明显变化
布条没有明显变化
 该漂白液已完全失效
小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣，纷纷提出猜想并作进一步探究．
[提出猜想]小立猜想有：NaCl
小英猜想有：NaCl、Na2CO3
小洁猜想有：NaCl、Na2CO3、NaOH
[设计方案]
小组同学经过讨论，认为用足量的稀盐酸就可以验证
小立
小立
的猜想是否成立．
为验证另两位同学的猜想，他们设计了如下方案：
实验步骤 预期实验现象 实验目的或预期结论
步骤①；取少量该漂白液于试管中，加入
足量的CaCl2溶液
足量的CaCl2溶液
，静置，观察		 产生白色沉淀 目的：
验证并除去Na2CO3
验证并除去Na2CO3
步骤②：取上层清液于试管中，
滴入无色酚酞试液
滴入无色酚酞试液
，观察
试液变红		 结论：
小洁
小洁
猜想成立．．
最后，他们综合小组同学的设计，经实验得出了结论．
小刚同学洗衣服时，发现洗衣粉在冷水中溶解较慢，他思考后向冷水中加入部分热水，结果发现洗衣粉在温水中溶解速度快，试分析小刚这样做的原因．

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