题目内容
化学用语既能描述宏观物质,也能表达其微观的变化。
(1)下列符号能表示2个氢原子的是 (填写序号,下同),能表示保持水的化学性质的微粒是 。
A.H2 B.2H C. H2O D.2H2O
(2)物质X是一种重要的阻燃剂。工业上用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为Sb2O3+2H2O2=X+2H2O,试推断X的化学式为 。
(3)看图回答问题:
①图1描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,图中C处应填入的化学式为 。
②图2表示反应的化学方程式为 。
(1)B, C (2)Sb2O5 (3)① H2O ② Cl2 + 2NaClO2==2ClO2 +2 NaCl
【解析】
试题分析:(1)标在元素符号前面的数字表示原子的个数,个数为1时,1省略,故两个氢原子表示为2H;水与水分子构成,那么保持水的化学性质的最小粒子是水分子;
(2)依据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前Sb:2,O:7,H:4;反应后Sb:2,O:2,H:4,;故X的化学式为Sb2O5;
(3) NaOH溶液与盐酸发生的是中和反应,其实质是酸中的氢离子和碱的氢氧根离子结合生成水的过程,反应反应生成的是氯化钠和水;根据图2反应物是氯气和NaClO2,生成物是ClO2 和NaCl。
考点:化学用语、化学反应的微观过程
下列实验方案中,能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 | 加入过量氢氧化钙溶液,过滤 |
B | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀硫酸,充分反应后,蒸发 |
C | 检验一氧化碳气体中含有少量的二氧化碳 | 澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化 |
D | 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化 |
(7分)某工业生产上规定空气中二氧化硫的允许排放量不得超过0.02mg/m3。某研究性学习小组利用“碘量法”测定某化工厂附近空气中的二氧化硫的含量,请你参与并协助他们完成相关学习任务。
【查阅资料】淀粉遇碘(I2)变蓝,遇氢碘酸(HI)不变色。氢碘酸为无色液体。
【测定原理】
碘溶液吸收SO2的化学反应原理是:SO2 + I2 + 2H2O==X + 2HI。X的化学式为 。
【测定步骤】
取配制好的碘(I2)溶液5.00mL(含I2的质量为6.35×10-4 mg)于下述装置中的反应容器内,并滴加2-3滴无色淀粉溶液。
利用上述装置到指定的测试点抽气,每拉动1次注射器抽气100mL,并注入碘溶液中,直到反应恰好完全为止,记录抽气的次数。抽气时应进行的操作是 。实验中表明恰好完全反应的现象
是
(3)换到不同地点再重复实验4次(每次所取碘溶液相同)。这样做的目的是 。
每次实验的抽气次数记录 见下表。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
抽气次数 | 42 | 38 | 36 | 44 | 40 |
【得出结论】
二氧化硫的含量 | 是否超标 |
|
|
【交流与讨论】
实验结束后,有同学提议:可将插入碘溶液的导管下端改成具有多孔的球泡,有利于提高实验的准确度,其理由是 。