题目内容

【题目】对比归纳是学习化学的重要方法,请你参与下列探究活动并回答问题:

(1)实验一:探究影响碳燃烧剧烈燃烧程度的因素.
如图:分别将硫在空气和氧气中燃烧.
硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是
(2)实验二:探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应.
如图是小鹏同学设计的对比实验,用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应,小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则,她的理由是
(3)实验三:探究影响物质溶解性的因素.
小意同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不可溶,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是

【答案】
(1)氧气的浓度
(2)取用两种液体的量不同
(3)溶质的种类
【解析】解:(1)实验一中硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度.(2)实验二用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应,该实验设计不符合对比实验的基本原则,理由是取用两种液体的量不同.(3)实验三观察到A中固体几乎不溶,B中固体全部溶解,由于溶质相同,溶剂不同,说明影响物质溶解性的因素是溶剂的种类.
故答为:(1)氧气的浓度;(2)取用两种液体的量不同;(3)溶剂的种类.
(1)根据氧气的浓度不同分析回答;(2)根据液体的量不同分析;(3)根据不同溶剂的性质不同分析.

练习册系列答案
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【题目】化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质,以金属为例,请你参与其中回答相关问题.

(1)如图4金属制品中,利用金属的物理性质是(至少两条).
(2)亮亮做家务时接触到一袋脱氧剂(主要成分是还原铁粉),拆开后看到还原铁粉已生锈,铁生锈的原因是 , 废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去,其原理是(写化学方程式).
(3)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图1(反应条件略去).已知:2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O
①A﹣E中含铜、锌两种元素的物质有(填字母序号).
②我国早在西汉时期,就有“曾青得铁则化为铜”的记述,该反应的化学方程式可表示为
(4)炼铁产生的废渣中含有大量CuS,及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图2所示:
①在Ⅱ中CuS、NaCl和O2在高温条件下反应生成了CuCl2和Na2SO4 , 其反应的化学方程式是
②Ⅲ的操作名称是 , 分离混合物的一般思路,首先分析混合物的组成成分,寻找各成分的差异,然后利用其差异选择合适方法进行分离,该方法就是利用混合物中不同成分差异进行分离的方法.
(5)等质量的A、B两种金属分别与等质量溶质质量分数的稀盐酸充分反应,反应产生气体的质量与反应时间的关系如图3所示,若A、B为Mg、Zn中的一种,则A是 , 反应结束后只有一种金属剩余,则剩余金属为

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