题目内容

【题目】下图中 A﹣L 是初中化学常见的物质按单质氧化 物、酸盐分类,A、B、C、D、E 是五种不同类别的物 质,F 是大理石的主要成分。I 可用于配制农药波尔多液且溶液为 蓝色,K 是红棕色固体。图中“—”表示相连的两种物质之间可 以发生反应,“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应 物、生成物及反应条件已略去).

请回答

(1)写出化学式 F_______ ,G_______

(2)写出反应的化学方程式

____________

(3)反应①的基本反应类型是_______

【答案】 CaCO3 Cu Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 分解反应

【解析】F是大理石的主要成分,所以F是碳酸钙;与碳酸钙发生反应的物质是稀盐酸,所以E是稀盐酸;能够生成碳酸钙的反应主要有二氧化碳与氢氧化钙反应、碳酸钠与氢氧化钙反应,所以C是二氧化碳、碳酸钠、氢氧化钙中的一种,由于C与盐酸反应,故C不能是二氧化碳,如果C是氢氧化钙,则B是碳酸钠,A为二氧化碳,D是由盐酸生成的单质为氢气,由于氢气和二氧化碳不能转化,故C不能为氢氧化钙,C为碳酸钠,则D为氢氧化钙;生成氢氧化钙的反应只有氧化钙和水反应,由于A是盐酸生成的,故A是水;D是由盐酸生成的单质为氢气。I 可用于配制农药波尔多液且溶液为蓝色,K 是红棕色固体。故I是硫酸铜,K是氧化铁。H 可以生成硫酸铜,并且 H 可以与酸反应,故H是氧化铜;L 也可以生成CuSO4且能与红棕色固体K反应,则LH2SO4;J 可以生成 Fe2O3,G 可以生成CuO,且 J 可以反应生成G,得出 J Fe,G Cu。(1)写出化学式 F:CaCO3,G:Cu;(2)反应是碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;反应③是氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(3)反应①是水分解生成氢气该反应的基本反应类型是分解反应

练习册系列答案
相关题目

【题目】某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的 NaHCO3 饱和溶液中,产生大量气泡和

白色固体,溶液红色加深。

(一)溶液红色加深,则反应后溶液的碱性_____(填“增强”“不变”或“减 弱”)。

(二)为确定气体和固体的成分,该同学进行了如下的探究。

(1)点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象。 则该气体为 _____(写化学式)。

(2)对白色固体做出如下猜测并进行实验:

查阅资料 1:Mg(HCO3)2 能 溶于水。

查阅资料 2:MgCO3 、Mg(OH)2 加热易分解,分别生成一种金属氧化物和非金属 氧化物。

(猜测):

①白色固体可能是 MgCO3

②白色固体可能是_____

③白色固体可能是 MgCO3 和 Mg(OH)2

(实验):

①取洗净后的白色固体,加入足量的_____溶液,观察到_____, 则白色固体一定含有 MgCO3

②为进一步确定白色固体的组成,该同学进行了定量探究实验,如下图所示:

称取干燥的白色固体 22.6 g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部先通过浓硫酸,浓硫酸增重 1.8 g,然后再通过碱石灰(生石灰与氢氧化钠固体 的混合物),碱石灰增重 8.8 g,则固体中各成分的质量的最简比为_____

(反思):有同学提出将装置 A 与 B 对调也能测定固体混合物的组成,你______“是 或否”)同意,你的理由是_________

【题目】氢氧化钠露置在空气中会与二氧化碳反应而变质

(提出问题二氧化碳与氢氧化钠溶液反应没有明显现象从哪些视角可以证明 CO2 NaOH 溶液发生了反应

(作出猜想猜想一从生成物的视角猜想二_________的视角猜想三:从能量变 化的视角……

(实验探究 1)第一组同学分别取反应后的溶液少许于试管中按如下四种方案实验:

A.滴加酚酞试液若变红则说明没发生反应

B.滴加 BaCl2 溶液若有白色沉淀生成则说明发生了反应;

C.滴加澄清石灰水若有白色沉淀生成则说明发生了化学反应;

D.滴加足量的稀盐酸,若产生能使澄清石灰水变浑浊的气体则说明发生了反应

①该小组同学通过讨论一致认为_____方案是不正确的,原因是_____

②若方案 B 正确请写出此方案涉及的化学反应方程式_____

(实验探究 2)第二组同学利用压强传感器和 CO2 传感器设计了如图甲乙两个实验装置, 并进行实验得到了压强随时间变化的曲线(如图丙)

①设计图乙实验的目的是 _______________________________________________________

②图丙中曲线______( I 或者 II)表示 CO2 NaOH 溶液的反应

(实验探究 3)化学反应常常伴随着能量的变化第三组同学利用温度传感器获得了实验过 程中温度随时间变化的曲线(如图丁),曲线 III CO2 NaOH 溶液的反应曲线 IV CO2 与水的反应由此证明 CO2 NaOH 反应是_____反应(:“吸热”、“放热”)

(拓展延伸)查阅资料,Na2CO3 溶液与 CO2 也会发生反应:Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3

10g8% NaOH 溶液通入一定体积的 CO2 所得溶液中的溶质是 Na2CO3 NaHCO3则参加反应的 CO2 的体积范围_____(该状况下,CO2 的密度为 2g/L)

(实验探究 4)第四组同学对二氧化碳的性质再探究。实验步骤如下:

(1) 1 所示装置的气密性良好三个 250mL 的烧瓶内收集满 CO2 气体三个注射器内各 装有 85mL 的液体(分别是水饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)。连接好装置和压强传感 器。

(2)三位同学同时迅速将注射器内 85mL 的液体(饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)注入各自 烧瓶中关闭活塞。

(3)一段时间后三位同学同时振荡烧瓶观察烧 瓶内气压随时间变化的曲线(如图 2)

①导致曲线 1 CD 段气压急速减小的操作是___________。在不改变装置和药品的情 况下进一步降低 E 点的方法是_________

②曲线 2 中发生的反应方程式为______________________________

③曲线 2 与曲线 3 差异较大的原因是__________

④对比曲线 1、2、3,不能得出的结论是__________(填序号)。

A.CO2 能与水发生反应

B.1 体积水约溶解 1 体积 CO2

C.CO2 能与 NaOH 溶液发生反应

D.检验 CO2 用饱和澄清石灰水较合适

E.吸收 CO2 NaOH 溶液较合适

【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)写出有关标号仪器的名称a_________

(2)实验室如用A装置用高锰酸钾来制备氧气,反应的化学方程式为__________,该装置须改进的是_____________

(3)实验室制取CO2的化学方程式为________________,若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放__________(填写试剂名称,下同),如果用D装置检验二氧化碳应盛放的试剂是____________,用E装置收集该气体,则气体从_____(“b”“c”)端进入。

(4)实验室若用块状固体和液体在无需加热的情况下制取气体,可将B装置改进为C装置,其改进后的优点是_______________________,下列反应适用于该装置的是_________(填序号)

①大理石和稀盐酸 ②碳酸钠粉末与稀硫酸

③锌粒与稀硫酸 ④过氧化氢溶液与二氧化锰

(5)工业上以氨气为原料制备硝酸的过程(见图1)如下:

某课外小组认真分析了工业制取硝酸的流程及反应原理,设计了如图2利用NO2制备硝酸的实验装置, 试回答下列相关问题:

①完成图1工业上用氨气制取NO的化学方程式:4NH3 +5O2 ═4NO+6________;然后产生的NO被氧气氧化成NO2NO2和水反应生成硝酸和NO

②图2中通入的气体a是氧气,其目的是________________________

③盛有Na2CO3溶液的烧杯作为尾气处理装置有点缺陷,某兴趣小组把图2右边装置改进成如图3的装置,这样改进的优点是______________________

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网