用直流电源分解水时.其结果为( )A．正极产生氧气.负极产生氢气B．正极产生氢气.负极产生氧气C．正极的气体与负极的气体体积比为2:1D．正极产生的气体比负极多题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

用直流电源分解水时，其结果为（　　）

A．正极产生氧气，负极产生氢气

B．正极产生氢气，负极产生氧气

C．正极的气体与负极的气体体积比为2：1

D．正极产生的气体比负极多

A、电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，故A正确；
B、电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，故B错误；
C、正极的气体与负极的气体体积比为1：2，故C错误；
D、正极的气体与负极的气体体积比为1：2，所以正极产生的气体体积比负极少，故D错误．
故选：A．

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（2011年湖南邵阳，7题）如图是电解水的实验装置，对该实验描述正确的是（）

A．正极产生的气体是氢气

B．电解过程中水分子没有发生改变

C．生成氧气、氢气的体积比约为2：1

D．该实验能证明水是由氢、氧元素组成

水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：
a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明
其中“b”指标可以通过加入       达到, “c”指标可以通过       操作达到。
（2）下列各种水中属于纯净物的是           (填序号，下同)。
①矿泉水  ②自来水   ③蒸馏水   ④汽水 ⑤糖水
（3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含
①氧元素   ②水分子        ③氧原子       ④氧分子
（4）右图为电解水的装置。b管中的气体为       ；该反应的化学方程式为        。
（5）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属节约用水是     (填序号)。
① 洗澡擦香皂时不关上喷头        ②不间断放水刷牙
③ 用自来水不断为西瓜冲水降温    ④用洗衣水冲厕所

水通电生成氢气、氧气，不能说明的是（　　）

A．化学变化实质是分子化分和原子重新组合

B．水是由氢、氧两元素组成，属氧化物

C．发生了分解反应

D．水是由氢气、氧气组成的混合物

在电解水的实验中，可直接观察到的是（　　）

A．水由氢、氧两种元素组成

B．有氢气和氧气产生，且体积比约为2：1

C．每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的

D．在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积比约为2：1

（1）电解水的化学方程式为______，该反应属于基本反应类型中的______反应，电解水一段时间后，试管B中收集到的气体是______．
（2）自来水厂净化水的过程是：河水→加絮凝剂（明矾）→沉淀→过滤→吸附（活性炭）→消毒→用户．回答下列问题：
①加入的活性炭能吸附杂质、除去臭味，是因为活性炭具有______的结构．
②长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦．区别硬水和软水的常用试剂是______，将硬水软化可采用______的方法．
（3）爱护水资源，一方面要______，另一方面要防止水体污染．

电解水生成氢气和氧气，该变化不能证明的事实是（　　）

A．水是由氢气和氧气组成的混合物

B．分子在化学变化中能够再分

C．该变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子，从而形成新物质

D．该变化是化学变化

证明电解水的两极产生什么气体的方法正确的是（　　）

A．用燃着的木条接近负极产生的气体，气体燃烧，出现淡蓝色火焰，证明是氢气

B．用带火星的木条接近负极产生的气体，木条立即复燃，证明是氧气

C．将正极气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明是氧气

D．将带火星的木条接触负极产生的气体，木条燃烧，证明是氢气

如果将咸菜放置在空气中，过一段时间后发现咸菜的表面有一层白色晶体析出，这种白色晶体的主要成分是（　　）