如图1是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题:(1)标号仪器的名称 ①铁架台铁架台,(2)出用A装置制取氧气的文字表达式氯酸钾二氧化锰加热氯化钾+氧气氯酸钾二氧化锰加热氯化钾+氧气.收集装置可选用D或ED或E,选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时.甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花.其目的是:防止加热时高锰酸钾粉末进入� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图1是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

（1）标号仪器的名称 ①

铁架台

；
（2）出用A装置制取氧气的文字表达式

氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气

氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气

，收集装置可选用

D或E

（填标号）；选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：

防止加热时高锰酸钾粉末进入导管并阻塞导管

；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有

试管外壁有水（其它答案合理即可）

（请讲出其中的一条）
（3）实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如：

（填序号）．
A．产物无污染 B．不需加热 C．需加热 D．生成物只有氧气
（4）同学选用装置C和D制取并收集二氧化碳，如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满？

用燃着的木条放到集气瓶口，若木条熄灭则收集满了

，检查C装置气密性时，用止水夹夹紧右边的导气管，向分液漏斗内倒入水，打开活塞，若观察到

漏斗内液面不下降（合理即可）

，说明气密性好．
（5）用装置E收集的氧气不纯，其原因可能是（请写两种原因）：
①

加热后立即收集氧气

；②

准备工作时集气瓶中水没有灌满留有气泡（合理即可）

．
（6）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择

（填序号）．甲烷气体一般采用装置E进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图2所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：

密度比空气小

、

难溶于水

．（不可回答甲烷是一种气体）

分析：（1）依据常用仪器回答；
（2）A装置是加热固体制取氧气，且试管口无棉花，则是利用氯酸钾制取氧气，据此书写表达式；并据氧气的密度和溶解性选择收集装置；并据加热高锰酸钾的注意事项分析解答；
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气具有不需加热，操作简便，且产物无污染等优点；
（4）依据二氧化碳不能支持燃烧的性质进行验满，并据检查装置气密性的方法分析解答；
（5）依据排水法收集气体的注意事项回答；
（6）依据反应物的状态和反应条件选择发生装置，并据甲烷集气瓶的放置判断其物理性质．

解答：解：（1）该仪器是铁架台；
（2）A装置是加热固体制取氧气，且试管口无棉花，则是利用氯酸钾制取氧气，反应表达式是：氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气；氧气的密度比空气大且不易溶于水，故可用向上排空气或排水法收集；加热高锰酸钾时试管口放棉花的目的是：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管并阻塞导管；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有试管外壁有水，试管未预热，加热时试管口高于试管底部等原因；
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气具有不需加热，操作简便，且产物无污染等优点；
（4）用向上排空气法收集二氧化碳时，检验是否收集满的方法是：用燃着的木条放到集气瓶口，若木条熄灭则收集满了；检查C装置气密性时，用止水夹夹紧右边的导气管，向分液漏斗内倒入水，打开活塞，若观察到漏斗内液面不下降，则说明装置气密性良好；
（5）利用排水法收集氧气时，集气瓶内要装满水，防止收集的氧气不纯，收集时要等气泡连续、均匀冒出再开始收集，因为开始出来的是试管中的空气；
（6）用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，属于固体加热型，故选发生装置A；观察图示可知，收集甲烷的集气瓶倒放，说明甲烷的密度比空气小，用排水法收集，说明甲烷难溶于水；
故答案为：（1）铁架台；
（2）氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气；  D或E；
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管并阻塞导管；      试管外壁有水（其它答案合理即可）；
（3）AB；
（4）用燃着的木条放到集气瓶口，若木条熄灭则收集满了；    漏斗内液面不下降（合理即可）；
（5）加热后立即收集氧气；准备工作时集气瓶中水没有灌满留有气泡（合理即可）；
（6）A；
（7）密度比空气小；  难溶于水．

点评：本题考查知识综合全面，掌握实验室制取气体的装置选取、实验注意事项、反应原理等知识，并能结合题意分析和灵活解答问题．