题目内容
用CO2和NH3合成尿素（CO(NH2)2）是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2 + 2NH3CO(NH2)2 + H2O。下列说法正确的是
A. 尿素中有2个氮原子 B. 参加反应的CO2与NH3的质量比是44:17
C. 尿素的相对分子质量是60g D. 该反应是充分利用CO2的一种有效途径
一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
反应后质量/g | a | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
根据上表信息判断，下列说法中不正确的是
A. X、Z是反应物，Y、W是生成物
B. a=15
C. 反应中Y、W两种物质变化的质量比为22∶9
D. Z为化合物
物质世界是丰富多彩的，人类的生产、生活和化学密不可分。
（1）用适当的化学符号填空。
①汽水中含有的一种酸______ ②用来改良酸性土壤的碱______ ③用来配置波尔多液的盐______ ④可用作干燥剂的氧化物______
（2）以下是日常生活中常用各种清洗剂。
名称 | 洗涤灵 | 洁厕灵 | 炉具清洁剂 | 活氧彩漂 | 污渍爆炸盐 |
产品样式 |
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有效成分或功能 | 清洁油污 | 盐酸 | 氢氧化钠 | 过氧化氢 | 过碳酸钠 |
①使用洗涤灵牌洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为它具有______功能。
②清除以下物质，可使用炉具清洁剂的是______（填字母序号）。
A．铁锈 B．油污 C．水垢（主要成分CaCO3和Mg(OH)2）
③“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后，加入少量二氧化锰，会产生少量气泡，产生该气体的化学方程式_______。
④将洁厕灵加入滴有酚酞的炉具清洁剂中，若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中一定含有的阴离子是（用化学符号表示）______。
下列实验操作能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A． | 验证水果中的柠檬酸呈酸性 | 取少量溶液，滴加无色酚酞溶液 |
B． | 比较 Fe、Cu、Ag金属活动性 | 取少量金属固体，滴加足量稀硫酸 |
C． | 除去铁制品上的铁锈 | 将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中 |
D． | 区分软水、硬水 | 分别滴加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少 |
A. A B. B C. C D. D
家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识。
（1）妈妈烧菜时闻到菜香，这证明了分子具有_______性质。
（2）若油锅着火可用锅盖盖灭，其原理是_____。
（3）小明家新买了某一品牌净水器，活性炭是净水器中的重要物质，活性炭净化水时，主要是利用了活性炭的______性；若检验净化后的水是否为软水，可使用_____检验；
（4）小明家厨房中有两包失去标签的白色固体，分别为食用纯碱和食盐，可以用厨房中的______将两种物质鉴别开来。
（5）小明妈妈刷洗锅碗时，通常用洗洁精去除油污，这是利用了洗洁精的_____作用。
（6）小明处于生长发育期，为防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的____元素（填名称）。
（7）如图是一种盐汽水的营养成分表。
营养成分表 | |||
项目 | 每100毫升 | 单位 | 营养素参考值 |
能量 | 43 | 千焦 | 1% |
蛋白质 | 0 | 克 | 0% |
脂肪 | 0 | 克 | 0% |
碳水化合物 | 25 | 克 | 1% |
钠 | 115 | 毫克 | 6% |
①该汽水含人体所需的六大营养素中的_____种。
②“钠118毫克”是指______的质量 (填“钠单质”或“钠元素”)
B. 
C. 
D. 