题目内容
【题目】某化学小组同学利用如下图所示装置进行实验。
(1)实验仪器a的名称是______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________。实验室制备氧气并用排水法收集的操作，下列叙述正确的是_________(填数字序号)。
①先检查装置的气密性，再加入药品进行制取
②先均匀加热，再对着药品部位集中加热
③先等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集
④先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳化学方程式为_________________，所选用的发生和收集装置分别为_______(填字母序号)。
(4)另一实验小组用了下图的装置进一步探究。若装置Ⅰ中加入石灰石和过量稀盐酸，装置Ⅱ中加入澄清石灰水。
打开a，关闭b，装置Ⅰ中观察到的现象是_____________；一段时间后，关闭a，打开b，装置Ⅱ中观察到的现象是____________________。
【答案】 试管 2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ①②③ CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ B D 固体减少有气泡产生 液面上升，浑浊液体变澄清，有气泡冒出
【解析】(1)实验仪器a的名称是试管。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑。实验室制备氧气并用排水法收集的操作，①先检查装置的气密性，再加入药品进行制取，故①正确；②先均匀加热，再对着药品部位集中加热，以防试管受热不均而炸裂，故②正确；③先等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集，这样收集到的气体比较纯净，故③正确；④先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，以防倒吸，炸裂试管，故④错误。故正确的是①②③。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳化学方程式为CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑。所选用的发生和收集装置分别为BD，固体和液体反应不需加热制取气体。(4) 若装置Ⅰ中加入石灰石和过量稀盐酸，装置Ⅱ中加入澄清石灰水。打开a，关闭b，装置Ⅰ中观察到的现象是固体减少有气泡产生，大理石与盐酸反应生成氯化钙，水和二氧化碳。一段时间后，关闭a，打开b，装置Ⅱ中观察到的现象是液面上升，浑浊液体变澄清，有气泡冒出，盐酸具有挥发性，与碳酸钙反应生成二氧化碳。
点睛∶实验室用高锰酸钾制取氧气应注意①先检查装置的气密性，再加入药品进行制取；②先均匀加热，再对着药品部位集中加热；先等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集；④先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯。
【题目】化学兴趣小组对“锌与稀硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与稀硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？
【猜想与假设】①可能与稀硫酸的溶质质量分数有关；②可能与锌的形状有关。
【设计并实验】兴趣小组用100mL不同质量分数的稀硫酸和5g不同形状的锌进行如下实验（时间为3分钟）。
（1）锌与硫酸反应的化学方程式为_______________________________。
（2）如图所示装置收集并测量氢气的体积，则正确的链接顺序是：
氢气→______________________(填导管口序号)。
【收集证据】
（3）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是______。
【得出结论】依据上表得出的结论是____________________________________。
【反思评价】
（4）下表是兴趣小组第①组实验根据前6分钟记录详细数据（每分钟记录一次产生氢气的体积）。
时段 （均为1分钟） | 第1分钟 | 第2分钟 | 第3分钟 | 第4分钟 | 第5分钟 | 第6分钟 |
H2的体积/mL | 3.1 | 16.7 | 11.9 | 9.6 | 7.6 | 6.0 |
请解释锌与稀硫酸反应由快变慢的原因____________________________________。
（5）锌与硫酸反应的快慢可能还会受_____________因素影响，如果用实验验证该因素对反应快慢的影响，应该控制________________因素不同，而其他因素则相同。
【题目】同学们通过以下实验，探究某些酸、碱、盐之间能否发生复分解反应。
（查阅资料）BaSO4是白色固体，难溶于水，也不与盐酸反应。
（实验一）同学们取4支试管，分别加入一定量4种溶液于试管中，再分别滴加少量的稀硫酸。
实验装置 | 实验现象 |
| 1号试管中无明显现象 |
2号试管中无明显现象 | |
3号试管中_____ | |
4号试管中有白色沉淀产生 |
(1)3号试管中的实验现象是_____。
(2)4号试管中发生复分解反应的化学方程式为_____。
（提出问题）3号、4号试管中的现象能证明硫酸与Na2CO3、BaCl2发生了复分解反应。1号、2号试管中均没有观察到明显现象，如何证明硫酸与NaOH、NaCl是否发生了复分解反应？
（实验二）同学们又进行了以下实验。
实验装置 | 实验现象 |
| 5号试管中，滴加酚酞溶液后，溶液由无色变为红色；滴加一定量稀硫酸后，溶液由红色变为无色 |
6号试管中始终无明显现象 |
(3)5号试管中的现象能证明NaOH与稀硫酸发生了复分解反应。下图为反应的微观示意图，从微观粒子变化的角度分析，该反应的实质是_____。
（反思与评价）
(4)同学们发现3号、4号试管中的微粒数也有变化：4号试管中的Ba2+、SO42-因生成沉淀而减少，3号试管中减少的微粒是_____。
(5)欲进一步探究2号试管中的两种物质是否发生了复分解反应，又补充了以下实验。
该实验证明两种物质不能发生复分解反应。请结合实验中的信息，回答下列问题：
①滴加石蕊溶液的目的是_____。
②试剂1和现象1分别是_____。
(6)根据此次探究活动，你认为下列说法正确的是_____(填序号)。
A．酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应
B．从微观上看，复分解反应的实质是溶液中某些离子相互结合使离子数目减少
C．判断化学反应发生，可依据有新物质生成，也可依据某一反应物消失
D．证明复分解反应没有发生，可验证某一反应物依然存在
