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在实验室制取气体，选择发生装置时，需要考虑的因素是
A．所制气体的密度
B．所制气体在水中的溶解性
C．反应物的种类
D．反应物的状态和反应的条件
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D
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1909年化学家哈伯在实验室首次将氮气和氢气在一定条件下合成了氨（NH
3
）．常温下，氨是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶解于水，氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应产生一氧化氮和水．
（1）从以上信息中你能总结出氨的物理性质是
密度小于空气（或常温下，氨是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶解于水）
密度小于空气（或常温下，氨是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶解于水）
（写出一条即可）；
（2）下图为实验室制取气体常使用的实验装置：
在实验室中，常用加热氯化铵（固体）和熟石灰（固体）混合物的方法制取氨气．
①采用上述方法制取氨气应选择
A
A
（填装置序号）作为气体的发生装置；
②同学们一致认为，选择C装置收集氨气不合理，理由是
氨的密度比空气小
氨的密度比空气小
．
（3）2007年化学家格哈德?埃特尔在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的反应过程，获得诺贝尔化学奖．
用
、
、
分别表示N
2
、H
2
、NH
3
．在催化剂表面（
下图中表示催化剂表面）N
2
和H
2
反应合成氨的反应过程可用五张图表示如下：
①观察上图，可发现合成氨反应过程的顺序为：E→
D
D
→
A
A
→
B
B
→C（在括号中填写其它三张图示的序号）；
②综合以上五张图示，你能总结出的有关化学反应的一条结论是：
化学变化中分子可分，原子不可分（或化学变化中，原子的个数和种类不变等）
化学变化中分子可分，原子不可分（或化学变化中，原子的个数和种类不变等）
．
（4）某研究性学习小组尝试利用氨气进行“
微粒的基本性质”的实验探究，实验过程如下：
a．将干燥的集气瓶B充满与大气压强相等的干燥氯化氢气体并组装成如右图所示的实验装置（K
3
处于关闭状态至操作b完成为止）；
b．通过调节活塞K
1
、K
2
，在干燥的集气瓶A中充满与大气压强相等的干燥氨气，其操作是：打开K
1
、K
2
，在
K
1
K
1
（选填“K
1
”或“K
2
”）处导管口通入干燥的氨气；
c．集满氨气后，关闭K
1
、K
2
，再打开K
3
，一段时间后两只集气瓶中都出现白烟（氯化氢气体与氨气反应产生氯化铵固体的细小颗粒）．
①上述c步实验中出现的现象说明
氨气可与酸反应生成相应的铵盐
氨气可与酸反应生成相应的铵盐
．
②如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因
气体被消耗生成了固体，瓶内压强小于外界大气压
气体被消耗生成了固体，瓶内压强小于外界大气压
．
如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题．（以下所选装置均填装置序号）
（1）写出给定仪器的名称①
试管
试管
；②
集气瓶
集气瓶
．
（2）现实验室要用C装置作氧气的发生装置，应先在锥形瓶里放入的物质是
二氧化锰
二氧化锰
，然后从长颈漏斗倒入物质是
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液
．该反应的文字表达式：
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
．某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用D装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃．其原因是（答出一点即可）
装置漏气
装置漏气
．
（3）若实验室要用高锰酸钾为原料用装置B制氧气，但是试管口还要放
一团棉花
一团棉花
，该反应的文字表达式为：
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
；该装置中试管口略向下倾斜的原因是
防止冷凝水倒流引起试管炸裂
防止冷凝水倒流引起试管炸裂
．要收集一瓶干燥的氧气，应选择装置
D
D
（填字母）
（4）实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
A
A
；已知乙炔是一种难溶于水的气体，可以选择的收集装置是
F
F
，如果用装置G收集乙炔，气体应从
a
a
（填“a”或“b”）端管口通入．
如图1是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（以下所选装置均填装置序号）
（1）写出指定仪器的名称：①
试管
试管
；②
集气瓶
集气瓶
．
（2）写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式
2KClO
3
Mn
O
2
.
△
2KCl+3O
2
↑
2KClO
3
Mn
O
2
.
△
2KCl+3O
2
↑
；收集此气体可选用的一种装置是
E
E
（只填一个）．
（3）实验室在常温下用块状电石（CaC
2
）与水反应制取微溶于水的乙炔（C
2
H
2
）气体，同时生成Ca（OH）
2
．该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为如图1中最适合制取乙炔气体的发生装置是
A
A
；反应的化学方程式为
CaC
2
+2H
2
O=C
2
H
2
+Ca（OH）
2
CaC
2
+2H
2
O=C
2
H
2
+Ca（OH）
2
；如果用如图2所示装置收集乙炔，气体应从
b
b
（填“a”或“b”）端管口通入．
通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图完成下题：
（1）仪器①的名称
分液漏斗
分液漏斗
．
（2）请写出在装置B中放入高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式
2KMnO
4
△
.
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑
2KMnO
4
△
.
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑
．
（3）已知过氧化钠（Na
2
O
2
）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气．如果在实验室中用A作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填写管口字母）
a、d、e、h
a、d、e、h
．若只改变A装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可以用来制取的气体是
二氧化碳
二氧化碳
．
（4）装置A和C都可以作为实验室制取氢气的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？（答出一条即可）
A可以控制反应的发生和停止
A可以控制反应的发生和停止
，实验室制取氢气的化学方程式为
Zn+H
2
SO
4
=ZnSO
4
+H
2
↑
Zn+H
2
SO
4
=ZnSO
4
+H
2
↑
．
结合如图所示实验装置，回答下列问题．
（1）用A装置制取氧气，发生的化学反应方程式
；若用B装置来制取气体，要控制反应的速率和进行，应将长颈漏斗改为
；若用A、D制取并收集氧气，实验结束时要先把导管从水槽中取出，后停止加热，目的是
．
（2）检查B装置气密性的方法是
，表示装置B的气密性良好．
（3）注射器H也可用于检查装置B的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水没过长颈漏斗下端管口．②将注射器H连接到装置B的导管口处．③缓慢拉动注射器H的活塞，观察到
，表示装置B的气密性良好．
（4）实验室用装置C制取氢气，与装置B相比，其优点为
；如用E装置收集H
2
，则气体应从
端通入（填“c”或“d”）．
（5）用C装置在实验室制取CO
2
时，若多孔隔板改成隔离铜网，同样可以制取，如改用隔离铝丝网做，其产生的后果是二氧化碳中会混有杂质气体，用化学方程式表示为
，说明金属活动性Cu
Al（选填“＞”、“＜”或“=”）．
关 闭
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生物
地理
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名校课堂系列答案名校课堂系列答案名校课堂系列答案
、
、
分别表示N2、H2、NH3．在催化剂表面（
下图中表示催化剂表面）N2和H2反应合成氨的反应过程可用五张图表示如下：
微粒的基本性质”的实验探究，实验过程如下：
