题目内容
(1)一次化学兴趣小组活动时,小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体,收集在三个集气瓶中,让小刚通过实验确定该气体.小刚进行了下面的实验.请根据实验步骤和现象,将你的推断结果及结论填入下表空格中,并回答问题.
在进行实验③时,除使用澄清的石灰水外,还可用![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201401/145/5bd2a33d.png)
(2)如图所示,表示可燃物易着火的点是
实验步骤 | 实验现象 | 推断结果及结论 |
①取一瓶气体,闻其气味 | 无气味 | 可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4 |
②移开另一瓶的玻璃片,将一燃着的木条缓慢深入瓶中. | 瓶口处未见火焰 | 一定不是 H2、CO、CH4 H2、CO、CH4 |
木条的火焰熄灭 | 一定不是 O2 O2 | |
③向第三个瓶中注入少量澄清石灰水,振荡 | 石灰水变浑浊 | 一定是 CO2 CO2 |
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液
来确定该气体.![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201401/145/5bd2a33d.png)
(2)如图所示,表示可燃物易着火的点是
a
a
.分析:(1)从各种气体的可燃性和助燃性是否与澄清的石灰水反应等性质方面分析,得出答案.
(2)燃烧的条件是:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触;温度达到可燃物的着火点.
(2)燃烧的条件是:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触;温度达到可燃物的着火点.
解答:解:(1)瓶口处未见火焰,说明一定不是可燃性气体H2、CO、CH4;木条熄灭,说明气体不支持燃烧,一定不是氧气;表格内的③内无味气体能使澄清的石灰水变浑,则一定是二氧化碳CO2;二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,而另几种气体不能,所以还可用紫色的石蕊试液.
(2)b、d两点的氧气浓度为零,即可燃物不与氧气接触,不能燃烧;
c点虽然与氧气接触,但是温度没有达到可燃物的着火点,不能燃烧;
a点与氧气接触,温度达到了可燃物的着火点,能够燃烧.
故答案为:(1)
紫色石蕊试液.
(2)a.
(2)b、d两点的氧气浓度为零,即可燃物不与氧气接触,不能燃烧;
c点虽然与氧气接触,但是温度没有达到可燃物的着火点,不能燃烧;
a点与氧气接触,温度达到了可燃物的着火点,能够燃烧.
故答案为:(1)
实验步骤 | 实验现象 | 推断结果及结论 |
①取一瓶气体,闻其气味 | 无气味 | 可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4 |
②移开另一瓶的玻璃片,将一燃着的木条缓慢深入瓶中. | 瓶口处未见火焰 | 一定不是 H2、CO、CH4 |
木条的火焰熄灭 | 一定不是 O2 | |
③向第三个瓶中注入少量澄清石灰水,振荡 | 石灰水变浑浊 | 一定是 CO2 |
(2)a.
点评:气体的检验是化学实验部分的重要考点之一,是中考中出现频度较高的试题,要引起高度重视.
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
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