题目内容
实验室中有一瓶标签受损的无色液体，如图所示．这瓶无色液体是什么呢？实验员老师告诉大家，该液体目前只能是过氧化氢溶液和蒸馏水中的一种．
（1）大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水，理由是 。
（2）为确定该液体成分，同学们继续进行了如下实验探究：
【反思交流】
（3）大家认为标签受损的原因可能是 。
（4）通过学习大家知道我国淡水资源缺乏，而海水淡化是未来生活一种重要来源。自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据中文名称 “溴”推测：该元素位于元素周期表 （填“左侧”、“右侧”或“中部”）。
（5） 小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示。请你参与实验并回答：
1） 加入絮凝剂A的作用是 ，操作①的名称是 。
2）下列对该操作①过程及结果描述正确的是（ ）（填编号）
A．此过程发生的是物理变化 B．该操作是利用颗粒大小不同将混合物分离
C．该操作之后得到的“水”仍是咸的 D．该操作之后得到的“水”可以饮用
3）请仔细观察下面三幅图。
在上述实验过程中操作② 应选用三幅图中的装置是 （填序号），
操作③ 应选用的装置是 （填序号）。
（1）大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水，理由是 。
（2）为确定该液体成分，同学们继续进行了如下实验探究：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| | ||
（3）大家认为标签受损的原因可能是 。
（4）通过学习大家知道我国淡水资源缺乏，而海水淡化是未来生活一种重要来源。自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据中文名称 “溴”推测：该元素位于元素周期表 （填“左侧”、“右侧”或“中部”）。
（5） 小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示。请你参与实验并回答：
1） 加入絮凝剂A的作用是 ，操作①的名称是 。
2）下列对该操作①过程及结果描述正确的是（ ）（填编号）
A．此过程发生的是物理变化 B．该操作是利用颗粒大小不同将混合物分离
C．该操作之后得到的“水”仍是咸的 D．该操作之后得到的“水”可以饮用
3）请仔细观察下面三幅图。
在上述实验过程中操作② 应选用三幅图中的装置是 （填序号），
操作③ 应选用的装置是 （填序号）。
（1） 蒸馏水是纯净物为100%
（2）
【反思交流】
（3）标签被药品腐蚀 。
（4）右侧 。
（5）净化浑浊海水
1）作用 吸附杂质，使其沉降 ，名称 过滤 。
2）A、C
3）Ⅱ ， Ⅰ
（2）
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样品于试管中，加入少量二氧化锰，若冒气泡，则是过氧化氢溶液 | ||
【反思交流】
（3）标签被药品腐蚀 。
（4）右侧 。
（5）净化浑浊海水
1）作用 吸附杂质，使其沉降 ，名称 过滤 。
2）A、C
3）Ⅱ ， Ⅰ
试题分析：（1）蒸馏水属于纯净物，纯度是100%，不可能是5% （2）过氧化氢溶液中加入二氧化锰后会迅速产生氧气，所以可以向溶液中加入二氧化锰观察有没有气泡冒出 （3）标签受损可能是残留在瓶口的药液流下来腐蚀了标签 （4）溴元素属于非金属元素，在元素周期表中，每个周期一般以金属元素开头，靠近后面的是非金属元素，最后以稀有气体元素结束，所以溴元素的位置在元素周期表的右侧 （5）加入的絮凝剂一般是明矾，可以吸附水中的不溶性杂质使其迅速沉降到水底；操作①是过滤，可以除去水中的不溶性杂质，但不能除去可溶性杂质，也没有生成新的物质，属于物理变化；操作②是吸附，利用活性炭除去水中的色素和有异味的物质，所以应选择装置Ⅱ；操作③是蒸馏，应该选择制取蒸馏水的装置Ⅰ.
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