题目内容

【题目】反应：A＋3B＝2C，若7 g A和一定量B完全反应生成8．5 g C，则A、B、C的相对分子质量之比为

A．14∶3∶7 B．28∶2∶17 C．1∶3∶2 D．无法确定

【答案】B

【解析】

试题分析：据质量守恒定律可知，反应前后物质的质量不变，A＋3B＝2C，若7 g A和一定量B完全反应生成8．5 g C，则参加反应的B的质量为1．5g，设A、B、C的相对分子质量分别为x、y、z，则7 g：1．5g：8．5 g=x:3Y:2z， x:y:z=28∶2∶17

练习册系列答案
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【题目】下列有关化学概念理解正确的是（ ）

A．氯化钠在20℃时的溶解度是36g，则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36g

B．含氧元素的化合物一定是氧化物

C．氧化反应一定是化合反应

D．化合物一定是由不同种元素组成的

【题目】图A为镁原子的结构示意图，图B为镁元素在元素周期表中的部分信息．下列叙述错误的是（ ）

A．镁离子核外有两个电子层

B．镁原子在化学反应中易失去电子

C．镁元素的原子序数等于镁元素原子的核内质子数

D．由于元素原子的核外电子层数与元素所在的周期数相同，可知镁元素位于第2周期

【题目】（1）下图所示装置有多种用途。若用于收集H2，H2应从该装置的 （填“a”或“b”）口通入。用该装置除去H2中少量的HCl气体，广口瓶中应该加入的试剂为 ，该试剂不能用饱和NaHCO3溶液代替，原因是 （用化学方程式说明）。

（2）铝化学性质很活泼，通常铝制品却很耐腐蚀，原因是 。铝还有特殊的性质，能溶解于NaOH溶液中，完成化学方程式：

（3）子琛做“将浓硫酸滴到一块小布上”的实验，发现生成的炭上冒“白烟”，推测炭能与浓硫酸反应。欲探究其生成物成分，通过简单分析及实验确定无H2和O2，因此继续进行如下探究。

【查阅资料】① SO3能被浓硫酸及水吸收

② SO2性质：能使品红褪色，能被高锰酸钾溶液吸收，能使澄清石灰水变浑浊

③ CO可与PdCl2溶液反应：PdCl2 + CO + H2O == Pd(黑)↓ + 2HCl + CO2；不与KMnO4溶液反应

【提出猜想】生成物的成分可能为Ⅰ H2O、CO、SO2 Ⅱ H2O、CO2、SO2

Ⅲ H2O、CO、CO2、SO2

【实验验证】子琛设计了如下实验：

【分析讨论】

①请根据实验目的，按气流从左到右的方向将实验仪器组装完整：

A→ → →D→ 。

② 装置E中所加药品是 ，作用是 。

③ 装置C中②的作用是除去SO2气体，则③试管中品红溶液的作用是 。

④若D中澄清石灰水变浑浊，方程式为 。

⑤实验结束冷却后，从实验安全角度考虑，清洗装置A中试管时不能直接向其中加水冲洗，原因是 。

【实验结论】实验观察到的部分现象是：B中未见黑色沉淀，则猜想 正确，写出炭与浓硫酸在加热条件下反应的化学方程式 。

【题目】下列属于氧化物的是

A．液氧 B．高锰酸钾 C．一氧化碳 D．碳酸钙

【题目】（3分）某同学用酒精灯加热试管里的固体时，发现试管破裂了．请你帮助这位同学分析一下造成试管破裂的可能原因．（答三个原因）

（1）

（2）

（3）

【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学内容所涉及到的物质，其中A、B是氧化物，在一定条件下，它们的转化关系如图所示：

根据图推断：

（1）D物质在氧气中燃烧，也能生成B，则B的化学式为 ．

（2）写出D与稀硫酸反应的化学方程式 ．

【题目】据CCTV报道，中国科学院最近组织了地质、测绘、水文、大气、环保等综合科考队，对喜马拉雅山脉的珠峰地区进行了科学考察．

（1）5月22日上午11时，首批科考队员登上珠峰峰顶，第二批队员在海拔8 300米的突击营地，后勤人员在海拔5 200米的大本营．此时这三地中气温最高的是在 ．

（2）科学家认为：“喜马拉雅山脉地区曾经是海洋，后来由于地壳的不断运动，欧亚板块挤压而隆起形成山脉．”下列证据支持这种说法的是 ．

A．喜马拉雅山脉的可可西里地区有大量野生藏羚羊

B．喜马拉雅山脉有名贵的雪莲、藏红花等珍稀植物

C．在喜马拉雅山脉发现大量鱼、海螺、海藻等水生生物化石

（3）科考队通过对珠峰地区的冰川考察分析认为：珠峰所在喜马拉雅山脉的冰川消融速度在加快．这种现象主要是由于人类活动中过多排放 引起的“温室效应”造成的．请提出一个能防止温室效应的可行措施： ．

【题目】以下关于能源和环境的叙述中，错误的是

A、干电池放电时，是将化学能转变为电能的过程

B、大量使用塑料制品，使塑料废弃物急剧增加，造成“白色污染”

C、木条燃烧的过程，是热能转化成化学能的过程

D、大量废旧电池的随意丢弃，会带来严重的环境污染问题

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