试从分子的角度分析并解释下列问题:(1)俗话说得好:酒香不怕巷子深．分子是运动的分子是运动的(2)25L的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024L的钢瓶中．分子之间有间隔分子之间有间隔(3)将50mL水和50mL酒精混合.混合后的总体积小于100mL．分子之间有间隔分子之间有间隔(4)湿衣服晒一段时间就会变干分子是运动的分子是运动的．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

29、酸碱中和反应在实际生产生活中有着广泛的应用，如：改良酸性土壤，治疗胃酸过多等．小明同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加盐酸一会，发现忘记了滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小明从烧杯中取少量反应后的溶液放在试管中，并向试管中滴加2滴无色酚酞，振荡，观察到酚酞试剂不变色．于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
（1）你认为他得出的结论

（3）试从微观粒子的变化角度分析中和反应的实质是

H⁺和OH^-结合生成水分子

．
（4）请你另设计一个实验，探究上述反应后烧杯中的溶液是否恰好完全中和．

实验步骤	实验现象	结论

19、如右图是测定白磷燃烧前后质量的变化情况，用来检验质量守恒的实验，试回答：

（1）（3分）此反应是否符合质量守恒定律？

符合

（填“符合”或“不符合”）．如果符合，请从分子、原子的角度，简要分析符合的原因：

化学反应前后，原子的种类不变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有改变

．
（2）（2分）白磷燃烧时，观察到的现象是

冒出大量的白烟

．
（3）（2分）做这个实验前锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是

防止磷燃烧生成的五氧化二磷溅落炸裂锥形瓶

．
（4）（2分）将橡皮塞上的玻璃棒放在酒精灯上灼烧到红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并将白磷引燃，这里要“迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧”的原因是

防止生成物（白烟）逸出，形成测量误差

．
（5）（2分）若上述的橡皮塞没有塞紧，结果天平的指针会在

c

处（填“a”或“b”或“c”）
（6）（5分）在上述的实验中有时会出现：白磷燃烧后，瓶塞突然“冲出”瓶口，请你分析出现此现象的可能原因．你能改进实验装置避免这种现象吗？

白磷燃烧放出热量，瓶内气体受热体积鼓胀，压强增大，所以瓶塞突然“冲出”瓶口．改进方法：在橡皮塞通一条玻璃导管，玻璃导管上套一个气球

．

通过化学课程的学习，我们收获很多．
收获一：生活中处处有化学，通过学习已经知道：
（1）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有

氧气或者O₂

；雨雪等自然现象证明空气中有

水或者H₂O

．
（2）成都市民家中的主要燃料是天然气，我们燃烧天然气做饭是利用了天然气的

可燃性

（填写一条化学性质）．
（3）汽车安全气囊内所装的化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是

氮气或N₂

．
（4）空气中可能形成污染的物质很多，请列举两例：

可吸入颗粒物（烟尘、粉尘）

、

SO₂、NO₂、CO、O₃

．

收获二：我们学会了从宏观和微观的角度认识世界．试从分子、原子的角度分析：
（1）“酒香不怕巷子深”的事实可以说明分子什么样的性质：

分子在不停地运动

．
（2）分子和原子的主要区别是

在化学变化中，分子可以再分，而原子不能

．
在加热氧化汞“HgO→Hg+O₂”这样一个化学反应中，发生变化的微粒是

．
有人说“双氧水分解生成了水和氧气，所以双氧水具有水和氧气的性质”，你认为这个说法不正确的理由是

分子是保持物质化学性质的最小粒子，过氧化氢分子只能保持过氧化氢的化学性质（或水的化学性质由水分子保持，氧气化学性质由氧分子保持）

．
收获三：我们认识了实验仪器，可以完成一些简单的实验操作．
（1）实验室最常见的一种加热仪器是

（与胶头滴管配套使用）．
（3）玻璃棒在实验室常用于

搅拌、引流、转移固体

．
（4）完成实验操作时发生的“意外”我们也可以正确的分析：
①某同学用过氧化氢溶液制取氧气时，发现收集氧气的速率比较慢．你觉得可能的原因是

装置漏气

．（写一条）
②某同学完成过氧化氢溶液制取氧气的验证实验时，如图所示，看到试管内有大量气泡冒出，但是带火星木条并没有明显复燃．
你觉得可能的原因是

该反应放热，产生的氧气中混有大量水蒸气

．（写一条）

通过化学课程的学习，我们收获很多。

收获一：（6分）生活中处处有化学，通过学习已经知道：

（1）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有；雨雪等自然现象证明空气中有。

（2）成都市民家中的主要燃料是天然气，我们燃烧天然气做饭是利用了天然气的（填写一条化学性质）。

（3）汽车安全气囊内所装的化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是。

（4）空气中可能形成污染的物质很多，请列举两例：、。

收获二：（6分）我们学会了从宏观和微观的角度认识世界。试从分子、原子的角度分析：

（1）“酒香不怕巷子深”的事实可以说明分子什么样的性质：。

（2）分子和原子的主要区别是。

在加热氧化汞“HgO → Hg + O₂”这样一个化学反应中，发生变化的微粒是，没有发生变化的微粒是和。

有人说“双氧水分解生成了水和氧气，所以双氧水具有水和氧气的性质”，你认为这个说法不正确的理由是。

收获三：（6分）我们认识了实验仪器，可以完成一些简单的实验操作。

（1）实验室最常见的一种加热仪器是。熄灭该仪器时应该。

（2）量取一定量的液体应该用（与胶头滴管配套使用）。

（3）玻璃棒在实验室常用于。

（4）完成实验操作时发生的“意外”我们也可以正确的分析：

① 某同学用过氧化氢溶液制取氧气时，发现收集氧气的速率比较慢。你觉得可能的原因是

。（写一条）

② 某同学完成过氧化氢溶液制取氧气的验证实验时，如图：

看到试管内有大量气泡冒出，但是带火星木条并没有明显复燃。

你觉得可能的原因是。（写一条）

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