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(2004?黄冈)下列有关氢气、一氧化碳、甲烷等三种气体的叙述中,正确的是(  )
分析:根据氢气、一氧化碳、甲烷三种气体的密度,可燃性,燃烧后的生成物以及燃烧时发生的反应特点分析判断.
解答:解:A、点燃任何可燃性气体前都要验纯,防止发生爆炸,故此项正确;
B、实验室收集氢气和甲烷可用向下排空气法,由于一氧化碳和空气的密度很接近,不能用排空气法收集.故选项错误;
C、一氧化碳、甲烷燃烧都能生成二氧化碳,氢气燃烧只能生成水.故选项错误;
D、氢气、一氧化碳燃烧都属于化合反应,甲烷燃烧不属于化合反应.故选项错误.
故选A.
点评:解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识,能正确利用各物质的性质对选项进行正确的判断.
练习册系列答案
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(2004?黄冈)在高温下赤热的焦炭能与水蒸气发生反应,对其反应后的生成物,甲、乙、丙三位同学作了如下猜想:甲认为有H2、CO生成;乙认为有H2、CO、CO2生成;丙认为除有H2、CO、CO2外,可能还有其它的含碳化合物生成.
(1)探究小组组长丁认为三位同学的猜想均存在其合理性,请你从原子--分子论的观点解释他们猜想的合理性.
化学反应前后元素种类没有改变,原子个数没有增减.但反应后的生成物是否存在,必须用实验进一步探究验证
化学反应前后元素种类没有改变,原子个数没有增减.但反应后的生成物是否存在,必须用实验进一步探究验证

(2)乙同学为了证明他的猜想是正确的,设计了如下实验,实验装置图如下:

请运用你所学到的化学知识评价乙同学设计的实验原理的合理性:
①观察A中澄清石灰水的变化情况可检验混合气中是否有CO2;②观察C中灼热的氧化铜和D中的无水硫酸铜的变化情况可检验混合气中是否有H2;③观察C中灼热的氧化铜和E中澄清的石灰水的变化情况可检验混合气中是否有CO;故乙同学设计的探究实验原理是合理的
①观察A中澄清石灰水的变化情况可检验混合气中是否有CO2;②观察C中灼热的氧化铜和D中的无水硫酸铜的变化情况可检验混合气中是否有H2;③观察C中灼热的氧化铜和E中澄清的石灰水的变化情况可检验混合气中是否有CO;故乙同学设计的探究实验原理是合理的

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