题目内容
【题目】下图是利用水和煤制备氢气的生产工艺流程。
（1）水煤气反应中，需将煤磨成煤粉，水变成喷雾状，其原因是______。
（2）我国科学家研制出高效催化剂，可使变换反应在120℃下进行，其微观示意图如下。变换反应的化学方程式为______。
（3）固化吸收过程中发生反应的化学方程式为CaO + CO2
CaCO3。若吸收44 kg CO2，则至少需要CaO的质量为______ kg。
【答案】增大煤和水的接触面积，使其充分反应 H2O + CO
CO2 + H2 56
【解析】
（1）水煤气反应中，需将煤磨成煤粉，水变成喷雾状，其原因是：增大煤和水的接触面积，使其充分反应；
（2）我国科学家研制出高效催化剂，可使变换反应在120℃下进行，变换反应的化学方程式为： H2O + CO
CO2 + H2
（3）解：设需要CaO的质量为x。
x=56kg
需要CaO的质量为56kg。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
【题目】竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹节内的气体成分展开了探究，测定其成分并与空气的成分作比较。
（1）检验竹节内的气体中是否含有二氧化碳气体。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
向所取气体中加入 ______________ | _____ | 有二氧化碳 |
（2）测定竹节内的气体中氧气的含量。
（设计实验）同学们设计如图所示方案一和方案二来测定竹节内的气体中的氧气含量。
（进行实验）按下述两个方案进行多次实验。
①方案一：反应前集气瓶内气体的体积为300mL，反应后等装置冷却并打开止水夹，量筒内减少了54mL的水，通过计算竹节内的气体中氧气的体积分数为_____。
②方案中二：整个实验前后，注射器活塞会_____移动。
（反思与评价）
①实验中红磷的量应为足量，目的是_____；
②对比两个方案的实验结果，方案_____（选填“一”或“二”）更精确。
③通过与空气对比发现：竹节内气体中的二氧化碳的体积分数增大，氧气体积分数减小，原因是_____。
【题目】空气是一种宝贵的自然资源。
（1）如图是空气中一些气体的用途：
其中属于氧气用途的是________（填图中字母序号，下同）；属于氮气用途的是________，说明氮气具有的性质是_________________；
（2）利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断。
物质 | 氢气 | 氮气 | 氧气 |
沸点/℃ | -252.8 | -195.8 | -183.0 |
工业上制取氧气，控制温度在_________________范围时，可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。