题目内容
【题目】化学课外学习小组用如图所示的装置做有关二氧化碳气体的实验。小明同学将收集满二氧化碳气体的试管，倒插入盛有紫色石蕊试液的水槽中，并轻轻振荡试管。
（1）描述上述实验产生的现象_____；
（2）写出有关反应的化学方程式_____，该化学反应类型为_____。
【答案】试管内液面上升，同时试管内液体变成红色 CO2+H2O═H2CO3 化合反应
【解析】
（1）将收集满的CO2气体倒插入紫色石蕊试液中时，二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色；因为二氧化碳和水反应生成碳酸，所以试管中的二氧化碳减少，压强随之减小，在外界大气压的作用下，试管中的液体上升，形成一段液柱。
故答案是：试管内液面上升，同时试管内液体变成红色；
（2）二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成碳酸，其反应方程式为：CO2+H2O═H2CO3，该反应属于化合反应。
故答案是：CO2+H2O═H2CO3；化合反应。
学练快车道快乐假期寒假作业系列答案
【题目】二氧化碳与我们生活息息相关，兴趣小组利用图9装置进行多角度探究。
【资料查阅】(1)浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢气体
(2)HCl与AgNO3溶液发生反应，生成白色沉淀(白色沉淀为不溶于水也不溶于酸的AgCl)。
(3)盐酸可与石灰水反应：Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
探究一 气体的制取
(1)写出图中①的仪器名称：_____。
(2)用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是_____。若装置A用于实验室制取氧气，则反应化学方程式是_____。
(3)生活中有许多物品可以代替实验仪器。关闭K2和K3，打开K1，若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2，则F装置_____(填“a”或“b”)端与B装置相连。
探究二 气体的性质检验
打开K2、关闭K1和K3，用于检验制取的二氧化碳性质。
(4)若装置C中是紫色石蕊试剂，可观察到_____(填现象)，证明二氧化碳与水发生了反应。若装置C中试剂是澄清石灰水，则该反应的化学方程式是_____。
(5)小强将制取的二氧化碳通入澄清石灰水中，未见浑浊，小强认为是使用的盐酸浓度过高，挥发进入石灰水中。要验证是否是上述原因，设计实验方案为：_____。
探究三 测定气体生成的反应速率
关闭K1、K2，打开K3，可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下：
稀盐酸的体积(mL) (反应前) | 大理石质量(g)(反应前) | E装置收集的液体量(mL) | 反应时间(s) |
50 | 5.0 | 37.8 | 100 |
(6)由实验数据可知，生成CO2的体积为_____ mL。
(7)若生成气体的反应速率用公式v =△V/△t表示(△V表示生成气体的体积、△t表示反应所用的时间)，则生成的二氧化碳的速率为_____ mL/s。
(8)有同学认为，图中的测量方法容易带来误差，请指出造成误差的原因_____(写一点)。
